精品解析:江苏省泰州市海陵区2021-2022学年九年级上学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2022-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 海陵区
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2022-03-21
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-03-21
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来源 学科网

内容正文:

2021~2022学年度第一学期期末考试试卷九年级语文 (考试时间:150分钟 满分:150分) 注意:所有答案必须写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、积累与运用(24分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 “体育强则国家强,国运兴则体育兴。”北京冬奥会开mù在即,一幅中国全力搭建全球冰雪运动员公平竞技舞台的壮美画卷正在徐徐展开。北京冬奥会不仅是一扇亮丽的“中国窗口”,还是一个体育竞技的平台。它的各项chóu备工作,既□我们国家的综合实力,也承载着□群众健康生活、□体育强国的重要使命。办好北京冬奥会,是中国对国际社会的庄严承nuò。我们要一蹴而就、善始善终,高标准、高质量地把北京冬奥会办成一届精彩、非凡、zhuó越的奥运盛会,向全国人民及国际社会交上一份满意答卷,为奥林匹克运动事业作出新贡献,在世界舞台唱响中国好声音。 1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 2. 按顺序填入□处的词语,最恰当的一项是( ) A. 考验 满足 建设 B. 建设 满足 考验 C. 满足 建设 考验 D. 建设 考验 满足 3. 下列说法不正确的一项是( ) A. 上文中两处引号使用正确,作用各不相同。 B. 画线句表述符合逻辑,与上下文衔接顺畅。 C. 加点成语“一蹴而就”使用不当,可改为“一鼓作气”。 D. 文中的“中国好声音”可理解为我国日益强大的综合国力和勇于担当的大国风范。 4. 根据提示填写课文原句。 ①我是你簇新的理想,_________。 ②_________,西北望,射天狼。 ③以中有足乐者,_________。 ④_________,英雄末路当磨折。 ⑤人生如赛场,需要进取乐观的精神。遇到挫折,我们当有“______,______”(李白《行路难》)的勇气;在困境中,我们当有“______,______”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豁达。 5. 综合性学习活动。 北京冬奥会举办在即,学校开展“燃情冬奥·逐梦未来”主题系列活动,你和同学参与其中。 (1)【写开场白】上网浏览冬奥会新闻时,你看到了作家王金铃创作的《冬奥赋》,读完第一段,自豪之情油然而生,于是你结合其内容为活动撰写了一段开场白。 奥运之赛,会分夏、冬。今之冬奥,届次廿四。东主中华,擂设京、张。是举旷典奥史:一城咸主夏冬双奥者,北京创首焉!北京冬奥,万国之盛会,举世之大观。壮哉绝伦,胜事躬览。 (节选自王金铃《冬奥赋》) (2)【论吉祥物】活动中,北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”、冬残奥会吉祥物“雪容融”引起了大家的兴趣,你和同学小海展开了讨论。 小海:冰墩墩太萌了,我很喜欢! 你:不只萌,他外形、动作和神态让我理解到这样的寓意:①______________。 小海:有道理!雪容融的设计也很好,但我觉得应该把名字改为“雪融融”,和“冰墩墩”一样用叠词,更和谐。 你:我不这样认为。我觉得用这个“容”更有深意:②__________________。 (3)【创宣传曲】活动最后,校合唱团演唱了冬奥会志愿者之歌《燃烧的雪花》,你觉得其中一段歌词诗意盎然,也以“雪”为意象创写了几句小诗,赞美志愿者精神。 原词 创写 微笑的雪 / 为大地开花 簇拥着冬梦 / 暖了春芽 那一瞬间 / 咫尺不再天涯 二、阅读理解(66分) (一) 6. 阅读辛弃疾的词,完成题目。 父老争言雨水匀,眉头不似去年颦①。殷勤谢②却甑③中尘。 啼鸟有时能劝客,小桃无赖已撩人。梨花也作白头新④。 【注】①颦:皱眉。②谢:告别。③甑:古时蒸饭的炊具。④白头新:白色的新花。 (1)关于这首词的理解,不正确的一项是( ) A. 根据词的特征,这首词词牌名应是“浣溪沙”。 B. 首句中“争言”写出了老农们的兴奋之情;“匀”表明风调雨顺,适宜庄稼生长。 C. “去年颦”与“甑中尘”形成对比,暗示上一年庄稼收成不好。 D. “白头新”一语双关,既指梨花雪白,又指老农们对收成产生新的希望。 (2)有学者评价辛弃疾的词,“有的委婉清丽,有的奋发激越,有的悲歌慷慨,其丰富多彩是两宋其他词人的作品所不能比的”。你认为这首词属于哪种风格?结合下阕简要说明。 (二) 阅读文言文语段,完成下面小题。 【甲】 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与? (节选自孟子《鱼我所欲也》) 【乙】 刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人丐①得钱,则市盐酪径归,尽则更出。环百里人皆熟识之。县市一富人,尝遗一衲袍,刘欣谢而去。越数日见之,则故褐②如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出,庵有门不掩,既归就寝,门亦不闭。自得袍之后不衣

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