[名校联盟]浙江省温州市第二十中学九年级数学下册第七章《基本图形》第一节《圆的弧长、图形的面积和圆锥侧面积》复习学案

2014-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) 温州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 412 KB
发布时间 2014-02-25
更新时间 2014-02-25
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2014-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3288572.html
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来源 学科网

内容正文:

第七章《基本图形》 姓名 一、知识整理 1.设圆的半径为R,则圆的周长公式 ,n°的圆心角所对的弧长 。[来源:学科网ZXXK][来源:Z*xx*k.Com] 2.设圆的半径为R,则圆的面积公式 ,圆心角为n°扇形面积 = 。[来源:学科网ZXXK] 3.圆锥的侧面展开图是扇形,扇形的半径是圆锥的 ,弧长是圆锥的 , 设圆锥的地面半径为r,母线长为l,则圆锥的侧面积是 ,全面积是 。[来源:学科网ZXXK] 二、典型例题 1.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点M,MN⊥AC于点N,[来源:学科网] ①求证:MN是⊙O的切线 [来源:学科网ZXXK] [来源:学。科。网][来源:学+科+网] ②若∠BAC=120°,AB=2,求图中阴影部分的面积。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 2.在一次数学探究性学习活动张,某学习小组要制作一个圆锥体模型,操作规则是:在一块边长为16cm的正方形纸片上剪出一个扇形和一个圆,使得扇形围成圆锥的侧面时,圆恰好是该圆锥的底面。他们首先设计了如图所示的方案一,发现这种方案不可行,于是他们调整了扇形和圆的半径,设计了如图所示的方案二(两个方案的图中,圆与正方形相邻两边及扇形的弧均相切。方案一中扇形的弧与正方形的两边相切) (1)请说明方案一不可行的理由; [来源:学科网] 3.如图,圆内接△ABC中,AB=BC=CA,OC,OE为⊙O的半径,OD⊥BC于点F,OE⊥AC于点G,(1)求证:阴影部分四边形OFCG的面积是△ABC面积的 。 (2)若∠DOE保持120°角度不变。求证:当∠DOE绕着O点旋转时,由两条半径和△ABC的两边围成的图形面积始终是△ABC面积的 。 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 &X&K] 、 $$

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