第2讲 综合实践专题（让综合实践的芳香在生活天地间流转）-【决胜2022】中考语文考点回顾与冲刺系列讲座（吉林长春专用）

第2讲 综合实践专题 ——让综合实践的芳香在生活天地间流转 “综合性学习”是语文课程的重要学习内容，体现在试卷上则是通过设置一些综合性习题，让考生通过自主探究，运用发散思维予以解答，进而展示考生综合相关知识的能力和理解探究、发现规律的能力。简单地说，就是运用语言知识展示综合能力的考查形式。 一．“综合性学习”出题方式主要有： 1．语言综合运用——根据生活情境进行口语交际，可判断口语交际的效果（正误） 2．图（表）文转换——根据图表中的信息归纳问题，得出结论。 3．热点问题的理解与感悟——对社会生活的热点问题进行评价，表达观点。 4．筛选、整合重要信息——按要求对文段中的信息进行归类整理，分类概括。 5．活动的设计与说明——针对主题设计活动项目，拟定活动计划，拟写活动用语。 6．与文章阅读或名著阅读结合考查——在阅读文章和名著中解答与生活有关的问题。 二．“综合性学习”命题上的特点 ①在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用，有机地扩展考生自我表达的答题空间； ②在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试板块出现，题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分； ③题干的设置文字量较大，富含信息，表述比较亲切，注意拉近与考生的距离，具有一定的审题难度； ④在评价上关注考生个性化的理解与表达，考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。 综合性学习以主观表述题为主，分值是10分。内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等，与语言的实际运用相比，内容更加丰富，覆盖面更广，生活化和实用性、综合性更强，如学习交流、推广普通话取刊名、网名，发邮件、帖子，写颁奖词、串联词、创刊词、导游词，拟标语、、采访广告词、对联，完成调查报告，设计活动方案，活动项目，拟定活动计划，拟写活动用语。参加社会实践活动，出谋划策、提建议，或者以图表分析转述的形式出现，或者转述图表所包含的内容，或者探究现象，根据生活情境进行口语交际，可判断口语交际的效果（正误）热点问题的理解与感悟——对社会生活的热点问题进行评价，表达观点。与文章阅读或名著阅读结合考查——在阅读文章和名著中解答与生活有关的问题。 三．学习中我们要注意以下几个方面 ① 关注社会热点，丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点事件作为综合性探究题的背景材料，所以同学们平时要关心国内外大事，就大家共同关注的热点问题，收集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 ② 训练中：要审清题目，明确题目意思和有关答题的具体要求；要精心研读所给材料，探究其中隐含的信息；要根据要求，恰当地表达。作为语文学科的综合性学习，语言表达能力是一个核心的考查要素。相对于阅读中的语言表达题而言，综合题有特定的情境要求，其语言表达的要求也就更高一些。所以语言风格的选择，要视具体题目的要求而定，不能随意而为。 四．2021年长春市中考与2021年试考分析 （1）重温2021年长春市中考综合实践试题 22．按要求完成任务。 为庆祝中国共产党百年华诞，学校将举办大型文艺汇演。九年级应邀参加，你作为年级学生会言传部长参与了活动筹备。 （1）九年级学生会小红同学向年级全体学生干部传达开会通知后，你发现她遗漏了一个重要信息，请提示她。（2分〉 小红 校学生会明天14：00召开“庆祝中国共产党百年华诞文艺汇演”活动筹备会，请大家准时参加。 你 ______________________________________________________________________________________ （2）大家就歌唱曲目的选择展开讨论 小明 选择歌曲最重要的是歌词内容要符合活动主题。我们九年级大合唱的主题是“歌声里的党史”，我觉得《七律·长征》特别适合、我还记得语文老师说过。毛主席真了不起，能用一首律诗56个字高度概括长征这样空前伟大的历史事件。 你 “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这两句歌词运用了夸张、 ① 、 ② 等修辞手法。在红军眼里，逶迤磅礴的五岭、乌蒙不过像细浪、泥丸一样。（2分） 小明 听你这么说、我对这首诗的理解更深刻了 你 《中国，中国、鲜红的太阳永不落》这首歌歌词内容也很符合本次活动主题，因为这首歌的歌词 ③ 。（不少于20字）（4分） （3）校园广播站收到有关本次活动的报道稿，其中有一则消息标题缺失，请你补写。（2分） 广播站6月27日消息 近日，我校将举办向建党百年献礼的大型文艺汇演，各年级同学正在精心准备，紧张排练。 校团委和学生会文艺部负责本次活动的组织筹备，文艺部负责汇演活动的整体创意、排练指导，据了解，各年级的节目主题鲜明。形式多样、质量很高，七年级的革命诗