第6章 力和机械“梳理式”诊断卷（二）-2021-2022学年八年级下册物理【王朝霞系列】考点梳理时习卷（沪粤版）

物理八年级下册HY 答案精解精析 竭力使答案更美好！ 第六章“梳理式”诊断卷（一） 5.A【解析】小鸟不掉下来是因为装上回形针后小 梳理诊断1力的认识 鸟的重心降低，稳定性增强，A正确，B、D错误；装 1.F牛顿牛N2.2、3、5 上回形针的小鸟质量分布不均，重心不在几何中 3.力可以改变物体的形状 心上，C错误。故选A。 4.相互不会5.小鸟等于 6.(1)正比(2)不变竖直竖直向下 6.D7.C8.B (3)不正确没有控制物体的质量不变 梳理诊断2力的测量 梳理诊断4探究滑动摩擦力 1.(1)0.2校零 1.增大接触面粗糙程度有益的 所测力的方向与弹簧伸长方向不一致 人无法行走（合理即可） (2)2.6停表拉弹簧的力 2.B 3. 3.A →F=20N 4.D【解析】由题意可知，两次实验木块对木板的 压力和接触面的粗糙程度都相同，根据影响滑动 4.B【解析】由题意知，弹簧所受拉力F=8N时， 摩擦力的因素得，木块两次受到的摩擦力大小相 弹簧伸长量x,=L,-L,=8cm-4cm=4cm,则弹 同，C错误，D正确；虽然木块两次运动的快慢不 簧的劲度系数k= F=8N=2NWcm;当弹簧长 同，但两次木块均做匀速直线运动，则两次弹簧 测力计的示数都等于摩擦力大小，则两次实验弹 度L2=10cm时，弹簧的伸长量x2=L2-Lo=10cm 簧测力计的示数相同，AB错误。故选D。 -4cm=6cm,此时弹簧所受拉力F2=kx,=2N/cm 5.(1)<<接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑 ×6cm=12N。故选B。 动摩擦力越大 5.(1)4.4(2)B(3)正(4)下端2.5 (2)=> 梳理诊断3重力 压力一定时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力 1.吸引重力2.竖直向下左 第六章“梳理式”诊断卷（二） 梳理诊断1杠杆及杠杆的平衡条件 G=3N 1.B BC 4.C 2.左端下降 考点梳理时习卷物理 八年级下册HW 答案精解精析 3.300200【解析】用竖直向上的力F,将长杆A 端微微拾离地面时，长杆B端是支点，长杆重心为 O,根据杠杆平衡条件得F,LB=GLoB,则长杆AB G 所受重力G=F L=100N× =300N;用竖直 3 向上的力Fa将长杆的B端微微抬离地面时，此时 A端为支点，根据杠杆平衡条件得FLB=GLA,所 【方法指导】作最小力的方法：①定点（最小动力 以FB= Lo=300N 作用点)：找杠杆上距支点最远处的点，即为最小 LAB 3=200N。 动力作用点；②连线：连接最小动力作用点和支 4.10F=8Nm【解析】由图像知，当F=20N 点，该线段的长度即为最小动力力臂；③定向：根 据动力和阻力使杠杆转动的方向相反，确定动力 时，x=0.4m,阻力臂L阻= 2=2 ×1.6m=0.8m, 的方向，过动力作用点，作与支点连线的垂线，并 由杠杆平衡条件知，金属杆的重力G= Fx 标上箭头、字母。 L 20N×04m-10N:拉力F=G,故拉力F与 0.8m x的关系式为F=8N,m 梳理诊断3杠杆平衡条件的实际应用 5.B6.D 1.省力省距离②④⑥① 7.B【解析】根据题意知，三角形薄板的质量不计， 2.C 可将其看作轻质杠杆。由图知，三角形薄板两侧 3.D 4.D 受到拉力的力臂L,>L2,根据杠杆平衡条件得， 梳理诊断4滑轮（组） G,L1=G,L2,故G1<G2,则两重物质量关系为m1< 1.定改变力的方向不能 m2。故选B。 2.甲F,<F,<F,【解析】将图丙中滑轮看作杠 8.D 杆，当拉力分别为F、F2、F时，动力臂L1>L2>L, 9.(1)右水平力臂(2)不合理 又因为阻力及阻力臂均不变，则由杠杆平衡条件 (3)①小②大于③错误 可得，这三个力的大小关系为F,<F,<F。 梳理诊断2杠杆作图 3.上升【解析】由图知，动滑轮上端有2段绳子承 担拉力，当a、b质量相等，即重力相等时，用力F 替换b拉绳自由端，使装置保持平衡，则F= 桥 桥墩 2G,<G,故放手后a上升b下降。 考点梳理时习卷物理 2 八年级下册Ⅲ 物理八年级下册HY 4.D5.C 7.40【解析】由图知，阻力臂L2=24B-01=2 ×2.8m-0.3m=1.1m,要使横杆AB保持水平平 衡，由杠杆的平衡条件可得，FL,=GL,则需在A 7.(1)大 端施加竖直向下的力F= GL2_120N×1.1m= (2)变小 L 0.3m 此时测力计的重力会对测量结果产生影响 440N。 (3)动滑轮本身有重力减小动滑轮重力 8.120360【解析】宇航员在月球上所受的重力 省力力的方向距离 1 1 G月=mgn=6mg=6×72kg×10NMg=120N: 8.解：(1)所作图如图所示： 宇航员在地球上最多能举起600N的重物，则宇 航员在