内容正文:
知识网络与要点
第6章 小结与复习
( 第 1 课时 )
|教材P40-62|
第六章 实数
【教学建议】
1.类比平方根来学习立方根,总体难度不太,可以让学生自学。
情景引入
10
102= ?
25
( ? )2= 25
27
( ? )3= 27
32= ?
3
平方
平方根
立方
立方根
【教学建议】
1.从实际情境入手,体会数学来源于生活,学生更易理解.
2.对比算术平方根,培养学生逆向思考。
知识结构
平方
立方
算术平方根
立方根
平方根
n 立方
n 方根
无理数
有理数
实数
定义及分类
实数与数轴
大小比较
相反数
绝对值
倒数
有关运算
【教学建议】
1.
知识要点
一、算术平方根、平方根、立方根的定义
1.算术平方根
(1) 如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根.a叫做被开数.
(2) 规定:0的算术平方根是0.(教材P40)
2.平方根
如果有一个数的平方等于 a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做二次方根.(教材P45)
【教学建议】
1.
一、算术平方根、平方根、立方根的定义
3.立方根
如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.(教材P49)
4.表示方法
(2) 若 x3=a,则x=
(1) 若 x2=a (a≥0),则x=
(3) 区别:
【教学建议】
1.
二、算术平方根、平方根、立方根的性质
4.算术平方根的性质
5.平方根的性质
正数有两个平方根,它们互为相反数;
0的一个平方根,它是0本身;
负数没有平方根.(教材P46)
【教学建议】
1.
二、算术平方根、平方根、立方根的性质
6.立方根的性质
正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0;
7.常用重要结论
三、无理数、实数及其分类
1.无理数与实数
(2)无限不循环小数又叫无理数.(教材P53)
(1)无限循环、有限小数又叫有理数.(教材P53)
(3)有理数和无理数统称为实数.
2.无理数的常见形式
(1)含π的一些数;
(2)含根号开不尽方的数;
(3)有规律但不循环的无限小数
【教学建议】
1.
三、实数相关定义及其分类
3、实数的分类
实数
有理数
无理数
整数
分数
正无理数
负无理数
(1)按定义分类(二分法)
(2)按大小分类(三分法)
实数