第8单元第24章第2节 传染病的预防-八年级下册生物同步【金版课堂】中学教材优选(苏科版)

　　中学教材优选􀅰８年级生物􀅰下􀅰SK 第２节　传染病的预防 第１课时　引发传染病的病原体及其传播 一、传染病 　　传染病:由　　　　　　(如细菌、病毒、寄生虫 等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的 疾病,具有传染性和流行性. 二、引发传染病的病原体 １．定义:引发　　 　　　的　　 　　、　　 　　、　 　　　和　　　　　　　　. ２．举例:脚癣的病原体是　　　　、蛔虫病的病原体 是　　　　　　　、疟疾的病原体是　　　　. 三、病毒 １．大小:病毒个体非常小,比细菌　　　　,用　　 　　　　　才能观察到,通常用　　　　来表示 它们的大小. ２．结构:没有　　　　结构,由　　　　　　　和内 部的　　　　　　组成. ３．生活特点:不能独立生活,必须寄生在其他生物的 　　　　内. ４．病毒与人类生活的关系 (１)有害:引起动植物和人患病. (２)有利:可用于制作　　　　,预防疾病;可用于 生物防治,利用病毒防治有害生物;可用于基因工 程,作基因工程的　　　　　. 四、传染病 １．传染病能在人群中流行,必须同时具备　　　　、 　　　　　　和　　　　　　三个基本环节. ２．传染源:能够传播　　　　　的患者、　　　　　 　　　以及　　　　　　　　　　等. ３．传播途径:病原体离开　　　　　到达　　　　　 所经过的途径.如　　　　　　、水和食物传播、 　　　　　　、　　　　　　等. ４．易感人群:对某种传染病缺乏　　　　　　而容 易被感染的人群. １．下列动物中,属于病原体的是 (　　) A．疯狗　　B．蚊子　　C．苍蝇　　D．血吸虫 ２．传染病与非传染病不同,传染病具有 (　　) ①传染性　②广泛性　③流行性　④暴发性 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ ３．农村有用粪水浇灌蔬菜的习惯,所以有的蔬菜上 就会沾有蛔虫卵,传播蛔虫病,这种带有蛔虫卵的 蔬菜属于 (　　) A．传染源　B．传播途径　C．病原体　D．病菌 ４．小明在哥哥患上“红眼病”后不久,因为和哥哥合 用一条毛巾擦脸,也患上了“红眼病”,则小明在患 病前、后属于 (　　) A．传染源、传播途径 B．传播途径、易感人群 C．易感人群、传染源 D．病原体、传染源 ５．既是传染病的传染源,又是其传播途径的是 (　　) A．患流行性感冒的人 B．家里的猫、狗 C．消化道传染病人用过的餐具 D．带有疟原虫的蚊子 ６．对传染病流行基本环节的叙述,正确的是 (　　) A．传染源就是传染病的病原体 B．易感人群就是已经感染了某种传染病的人 C．传染病要流行起来,三个环节缺一不可 D．传染源可以通过空气、水等进行传播 ７．大多数病毒的个体很小,观察时需用 (　　) A．放大镜 B．电子显微镜 C．低倍显微镜 D．高倍显微镜 ８．病毒的生活特点是 (　　) A．能独立生活 B．必须生活在活的细胞内 C．生活在有机物丰富的地方 D．营腐生生活或寄生 ９．病毒的结构简单,其组成结构是 (　　) A．细胞核和液泡 B．细胞核和细胞质 C．未成形的细胞核和细胞质 D．蛋白质外壳和遗传物质 １０．病毒在寄主的细胞内进行生殖,对寄主的影响是 (　　) A．没有影响 B．有害 C．有益 D．有些有害有些有益 １１．噬菌体侵入细胞后,在什么控制下繁殖新的病毒 (　　) A．细菌的遗传物质 B．噬菌体自身的遗传物质 C．细菌的蛋白质 D．噬菌体自身的蛋白质 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 —４４— 第８单元　健康地生活　　 １２．下列不是人类利用病毒为自身服务的实例的是 (　　) A．某些病毒可制成杀虫剂 B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 C．给高烧病人注射青霉素 D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗 １３．流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别 属于 (　　) ①传染源　②病原体　③传播途径　④传染病 ⑤易感人群 A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③② １４．下列有关传染病的认识中,不正确的是 (　　) A．传染病是由病原体引起的疾病 B．传染病具有流行性和传染性的特点 C．感冒是传染病 D．H７N９禽流感病毒是 H７N９禽流感的病原体 １５．流行性感冒的传播途径主要是 (　　) A．水传播和饮食传播 　B．饮食传播和接触传播 C．空气传播和飞沫传播　D．虫媒传播和接触传播 １６．如图表示一