2021-2022学年五年级下学期数学第四单元《冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥》信息窗2第一课时圆柱的表面积(课件)

2022-03-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 四 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 862 KB
发布时间 2022-03-15
更新时间 2022-03-15
作者 厚德载物
品牌系列 -
审核时间 2022-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32829971.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青岛版数学五年级下册 圆柱的表面积 青岛版数学五年级下册 圆柱的表面积 制作一个包装盒至少需要 多少平方厘米的纸板? 10cm 6cm 圆柱的表面积 已知半径r, S=πr2 已知直径d, S=π(d÷2)2 已知周长c, S=π(c÷π÷2)2 怎么求圆柱的侧面积呢? 温馨提示: 1.选择一种方法把圆柱的侧面剪开。 2.观察圆柱侧面展开图的形状。 注意使图形剪得平整 形状改变 面积不变 曲面图形 平面图形 化曲为直 侧面积 = 展开图面积 长方形的长 长方形的宽 平行四边形形的底 平行四边形的高 合作要求: 1、找:圆柱侧面展开图各条边与圆柱各个量之间有怎样的关系? 2、推:推导圆柱侧面积计算方法。 3、写:小组成员分工明确,讨论交流后完成表格。 探究学习单 (1)圆柱的侧面积=展开的( ) 面积 = ( ) (2)思考联系:圆柱的( ) (3)圆柱侧面积的计算方法:圆柱的侧面积= ( ) 底面 底面 底面 底面 高 高 底面的周长 底面的周长 形状改变,面积不变 形状改变,面积不变 底面 底面 底面 底面 底面的周长 高 高 求圆柱的侧面积,只列式不计算 1、已知圆柱的底面周长是10厘米, 高12厘米,求它的侧面积。 10×12 求圆柱的侧面积,只列式不计算 2、已知圆柱的直径为1dm,高为3dm, 求圆柱的侧面积。 3.14×1×3 求圆柱的侧面积,只列式不计算 3、已知圆柱底面半径是5厘米,高6厘米,求它的侧面积。 3.14×2×5×6 圆柱的侧面积公式: 已知底面周长和高,s=ch 已知直径和高,s=πdh 已知半径和高,s=2πrh 底面 底面 侧面 圆柱的表面积: 圆柱的表面积=侧面积+两个底面积 S表= S侧 + 2S底 =Ch + 2πr2 计算下列圆柱的表面积。(单位:cm)说一说做题的思路,只列式不计算 第一关 5 10 2 5 3

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