2.1《电磁铁》（课件+练习）大象版五年级科学下册

第二单元 1 电磁铁 观察图片 你认识它么? 电磁起重机 电磁起重机 轻而易举地吸起和放下很重的铁块。 有一个缠绕在铁芯上的导电线圈。 为什么能吸起来铁块? 为什么既能吸起又能放下? 这种由铁芯和缠绕在铁芯上的导电线圈组成的装置叫电磁铁。 制作电磁铁 电可以让用电器工作,说明电具有能量,我们把这种能量叫作电能。电磁铁通电后产生了磁性,把电能转化为了磁能,就能够把铁质物体吸起来了。 电能 磁能 电磁铁的磁性与哪些因素有关? 线圈 电池 线圈匝数 电池数量 电流大小 线圈粗细 提出问题 制定计划 控制变量法 研究的问题 我们的假设 改变的条件 怎样改变这个条件 组1. 组2. 哪些条件不变 电磁铁磁性强弱与_关系的 制定计划 控制变量法 电池数 线圈匝数 吸起大头针的数量(根) 实施计划 搜集证据 当电磁铁的导电线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强。当电流一定时,电磁铁的导电线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。 得出结论 一、选择题 1.在( )上缠绕导电线圈可以制成电磁铁。 A.木棍 B.铁钉 C.塑料棒 2.用通电的电磁铁靠近回形针,回形针( )。 A.会被吸引 B.会被推开 C.位置不变 B A 3.在工农业生产中,人们经常利用电磁铁搬运较重的铁质物品。为了让铁质物品从电磁铁上掉落进卡车车厢里,科学的方法是( )。 A.让工人用手拽下来 B.减小电磁铁线圈中的电流 C.切断电磁铁的电源 C 4.下图是三个使用相同材料制作的电磁铁,其中磁性最强的是( )。 C 二、实验探究题 奇妙小组正在做电磁铁的实验,下图是他们制作的简易电磁铁装置。请你完成下面练习。 1.电磁铁通电后,_;断电后_。 2.奇奇想要研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,在实验中,只能改变的条件是_,由此可以选择_和_两个装置来验证猜想。通过实验,奇奇发现_装置吸起的大头针更多,得出了以下结论:在电磁铁线圈匝数相同的情况下,_越多,电流越_,电磁铁的磁性越强。 产生磁性 磁性消失 电池个数 A B B 电池个数 大 Lavf58.29.100 Lavf55.33.100 Lavf55.33.100 $