湘教版八上第二单元第一节感悟生命（17张 含音视频）

执教 东华初中杨祥广 湘教版思想品德八年级上册第二单元 第一节 感悟生命 1、情感、态度、价值观目标： 激发学生鉴赏自然、热爱生命、善待生命，自觉 保护生态环境的意识与热情。 2、能力目标： 懂得人类是地球生物链中的一环，要与其他生命 和谐相处，善待其他生命。 3、知识目标： 知道生命的可爱、可敬、可贵，世界因生命而精 彩。认识生命的独特性，理解生命的来之不易。 自学指导 浏览教材P20—24，大字部分精读(首先关注小标题）小字部分略读,5分钟内思完成下列问题: 1 、为什么生命是可敬的? 2 、为什么生命是可贵的？ 3 、你对生命有怎样的理解? 觅食 嬉戏 翱翔 舞动 观看中国达人秀视频《郑桂桂》，看完后， 围绕“生命”这个话题你想说点什么呢？ 郑桂桂，河南人，生下来时就跟常人不一样，她的右手没有手指。2011年参加中国达人秀，精彩的演出震惊全场。面对评委，一句：“我没觉得我不幸”，鼓舞了许多人，被誉为“女版刘伟”。  如果没有选择好恰当的方式表达的，老师建议： 我认为生命是一种自信，生命是一种超越… 因为： ①每个生命都来之不 易。 ②每个生命都顽强的 表现自己。 ③生命只有一次，一 旦失去就无法复生。 生命为什么是可贵的？ 音乐家——贝多芬 各种生命相映成趣，相互依存，相互制约，世界因各种生命的存在而丰富多彩。 动物“死亡”档案 1781年，渡渡鸟灭绝。 1799年，蓝马羚灭绝。 1876年，欧洲野马灭绝。1883年，班驴灭绝。　 1914年，旅鸽灭绝。　 1917年，佛罗里达狼灭绝。 1937年，巴厘虎灭绝。　1942年，红鸭灭绝。 1964年，冠麻鸭灭绝。　1972年，爪哇虎灭绝。 此外，还有很多动物也将濒临灭绝。 在过去两个世纪，动物灭绝的速度比正常的速度高50倍。 问题1：动物为什么会灭绝？ 问题2：你打算怎样关注周围的生命? 2013年9月14日中午，江西抚州临川二中的高三学生雷某用尖刀 割破了自己班主任的颈动脉。事后雷某潜逃。（来源：中国青年报） 1、不践踏草坪。 2、不吃野生动物。 3、多植树造林。 4、保护环境，从身边的小事做起。 5、与人为善，尊敬师长，团结同学。 要求：分组讨论、交流、记录，小组推荐发言；三分钟后看哪组声音洪亮，有条理，点子多。 动物为什么会灭绝? 你打算怎样关注周围的生命? 感悟生命 生命是可爱的 生命是可敬的 生命是可贵的 世界因生命而精彩 $$