内容正文:
第6課
電気
趙
1
※
1.熟记掌握本课生词及关于机构、人员的日语表达;
2.通过例句和反复练习掌握动词的表假定的语法たら及~する、Vないで句型。
3.熟练掌握本课こうして的用法。
学习目标
2
3
4
質問:
1.村の子供はどうして自分の村があまり好きではありませんか。
2.村長はどうして悲しい気持ちでしたか。
3.最後、村の子供はどうして村が好きになりましたか。
5
6
简体
类别 基本形 过去
肯定 否定
动
词 V1 願う 願った 願わなかった
V2 着る 着た 着なかった
V3 来る 来た 来なかった
形
容
词 A1 寒い 寒かった 寒くなかった
A2 嫌いだ 嫌いだった 嫌いではなかった
名
词 N 学生だ 学生だった 学生ではなかった
语法—简体
ら
ら
ら
ら
ら
ら
ら
ら
ら
ら
ら
ら
7
语法
A1くする/A2にする/Nにする:表示使某事物变为某种结果或状态。
1. 可以把电灯调亮吗。
電灯を明るくしてもいいですか。
2. 接下来开始考试,请安静。
これからテストを始めますから、静かにしてください。
3. 我想把孩子培养成医生。
子供をを医者にしようと思います。
例
8
语法
Ⅴないで:表示在某种否定状态下进行某种行为,
1. 下着雨哥哥没带伞就出去了。
雨なのに,兄は傘も持たないで(ずに)家を出ていきました。
2. 美月没吃早饭就来学校了。
美月さんは朝ご飯を食べないで(ずに)学校に来ました。
3. 小李没写作业就去玩了。
李さんは宿題をしないで(せずに)遊びに行きました。
例
9
頑張れ
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