内容正文:
《长方体和正方体的展开图》知识点梳理+题型总结
知识点:长方体展开图
(1)面积相等的面:前面=后面,上面=下面,左面=右面。
(2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高的关系:
上、下每个面的长=长方体的长,宽=长方体的宽;前、后每个面的长=长方体的长,宽=长方体的高;左、右每个面的长=长方体的宽,宽=长方体的高。
【例题】用一块长方形纸板(如图)做长方体的一个面,再补上另外五块纸板,做一个底面是正方形的长方体纸盒。
想一想:可以做 个不同形状的长方体纸盒,请画出草图,标出长度。
答案:【分析】已知长方形的长是12厘米,宽是8厘米,要使做成的长方体纸盒的底面是正方形,有两种不同的做法,可以做一个底面边长是8厘米,高是12厘米的长方体纸盒,也可以做一个底面边长是12厘米,高是8厘米的长方体的纸盒。据此解答。
【解答】解:有两种不同的做法,可以做一个底面边长是8厘米,高是12厘米的长方体纸盒,也可以做一个底面边长是12厘米,高是8厘米的长方体的纸盒。
作图如下:
故答案为:2。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征及应用,关键是明确:当长方体有两个相对的面是正方形,其他4个面是完全相同的长方形。
【变式题】下面是一个长方体盒子的展开图(小方格是边长为1厘米的正方形)。
(1)在图上画出“上下、前后、左右”六个面,并标注清楚。
(2)这个盒子的长是 厘米,宽是 厘米,高是 厘米。
答案:【分析】长方体的上下面相对,且相同。前后面相对,且相同。左右面相对,且相同。据此作图。
【解答】解:(1)如图:
(2)这个盒子的长是8厘米,宽是5厘米,高是4厘米。
故答案为:8,5,4。
【点评】解答本题的关键是能想象出长方体的侧面展开图,培养学生的空间观念。
知识点:正方体展开图
(1)长方体和正方体展开图的形状不是单一的,要根据具体展开方法来看。
(2)正方体展开图汇总
注意:任何正方体的展开图不能是“田字型”,也不能是“凹字型”。
【例题】在一个骰子上,相对面上的点数之和都是7。请你在该骰子展开图的空白面上添上正确的点数。
答案:【分析】已知相对面上的点数之和都是7,由此可知,2个点的对面是5个点,6个点的对面是1个点,4个点对面是3个点,此图属于正方体展开图的“3﹣3﹣2”结构,因为2个点与6个点相邻,所以与6个点相邻的另一个面上不可能是1个点,与4个点相邻的2个面上不可能是3或2,所以与6个点相邻的另一个面上一定是3个点,最上面的哪个面上一定是1个点,第2行与4个点相邻的面上一定是5个点。据此解答即可。
【解答】解:7﹣2=5
7﹣6=1
7﹣4=3
所以2个点的对面是5个点,6个点的对面是1个点,4个点对面是3个点。
因为2个点与6个点相邻,所以与6个点相邻的另一个面上不可能是1个点,与4个点相邻的2个面上不可能是3或2,所以与6个点相邻的另一个面上一定是3个点,最上面的哪个面上一定是1个点,第2行与4个点相邻的面上一定是5个点。
作图如下:
【点评】解答此题首先根据相对面上的点数之和都是7,求出2个点的对面是5个点,6个点的对面是1个点,4个点对面是3个点,再根据正方体展开图的特征,排除与已知的点数(2、6、4)相邻的面上的点数,进而确定与2个点的对面是5个点,6个点的对面是1个点,4个点对面是3个点。
【变式题】如图,一个正方体的6个面上标有1~6六个数字,且相对面上两个数字的和是7,请在这个正方体的展开图上分别标出1、2、3、4、5、6。
答案:【分析】右图属于正方体展开图的“2﹣2﹣2”型,折成正方体后,相同颜色的面相对(如图),数字1、2、3相邻,且相对面上两个数字的和是7,据此即可在这个正方体展开图上分别标出1、2、3、4、5、6。
【解答】解:如图:
【点评】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,可自己动手操作一下并记住规律,能快速解答此类题。
重难点:长方体展开图的特征
【例题】如图是一个无盖长方体纸盒表面展开图的三个面,请在方格纸中画出长方体表面展开图其余的几个面。该长方体纸盒的表面积是 平方厘米。(每小格表示1平方厘米)
答案:【分析】根据长方体的特征可知,长方体相对面的面积相等,无盖长方体也就是由一个底面和4个侧面(前、后面和左、右面)围成的,再根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+(ah+bh)×2。把数据代入公式解答即可。
【解答】解:作图如下:
5×4+(5×2+4×2)×2
=20+(10+8)×2
=20+18×2
=20+36
=56(平方厘米)
答:这个长方体纸盒的表面积是56平方厘米。
故答案为:56。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征,无盖长方体表面积公式的灵活用,关键是熟