内容正文:
第一节 传染病
第二十五章 疾病与免疫
学习目标
1、列举常见的传染病。
2、说明传染病的病因、传播途径和预防措施。
情景导入
哪一种就餐方式更好?
探究一:认识传染病
阅读教材p85,回答以下问题
1、传染病的特点是什么?
2、传染病是由什么引起的?
传染性
自1882发现结核菌以来,迄今因结核病死亡的人数已达2亿,全球有20亿人受到结核病感染。
2003年,全球累计感染SARS病毒死亡人数达8400人。全球在此期间经济总损失达到590亿美元。
2009年甲型H1N1流感疫潮:截至2010年3月中旬,这场流感疫情导致1.2万人死亡。
2020年新冠肺炎肆虐,国外确诊病例1.6亿人,国内约10万人。全球累计死亡348万。
传染性
探究一:认识传染病
阅读教材p85,回答以下问题
1、传染病的特点是什么?
2、传染病是由什么引起的?
病原体
传染性
引起人类艾滋病的病毒——HIV
引起人类胃溃疡的细菌——幽门螺杆菌
引起人类呼吸系统疾病的真菌——一种曲霉
引起人类象皮肿病的动物——班氏吴策线虫
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病 毒
真 菌
细 菌
寄生虫
理理思路,归归类!
病原体
8
传染病的概念:
传染病 —— 由__________引起的,
能在______________ 、______________以及_______________
传播的疾病。
病原体
人与人之间
人与动物之间
动物与动物之间
疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染
流 感 近视眼
手癣足癣 水痘
贫 血 龋 齿
肺结核 蛔虫病
血吸虫病 流行性乙型脑炎
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×
×
×
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诊断时刻
探究二:传染病的传播
?
传染病是如何传播的
结合视频,阅读教材p87,试着回答以下问题:
1.左边的男性患者在传染病中所处的环节是?
2.右边的女性在传染病中所处的环节是?
3.视频中的男性患者将什么传递给了女性?
传染源
易感人群
病原体
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
传染源
传播途径
易感人群
传染病流行的三个环节
下列不属于病原体的是 ( )
A感冒病毒 B 破伤风杆菌 C蛔虫 D苍蝇
下列说法是否正