内容正文:
◇ 数学 二年级下BS 四 测量 易错示例 易错点1:不理解各长度单位的实际概念。 例1填空:一把钥匙的长度大约是5( )。 错误解答:毫米 正确解答:厘米 错解分析:错误解答错在没有形成1毫米、1厘米的长度表象, 不能结合所给数据正确选择合适的长度单位。5毫米的长度大 约是半个指甲的长度,而钥匙的长度与手指的长度差不多,所以 应该用厘米作单位。 跟进练习1选择:一块橡皮长30( )。 A.厘米 B.分米 C.毫米 易错点2:混淆米、分米、厘米之间的进率。 例22分米3厘米=( )厘米 错误解答:2分米3厘米=203 正确解答:2分米3厘米=23 厘米 厘米 错解分析:错误解答错在换算错误,分米和厘米的进率容易记 错。2分米=20厘米,20厘米十3厘米=23厘米。 跟进练习2算一算。 1米一7分米=( )分米 24毫米十46毫米=( )毫米=( )厘米 如 四测量 易错点3:在比较长度时,忽略了单位的不同及单位间的进率。 例3下列几个长度中,最长的是( )。 A.400厘米B.40000毫米C.45米 D.1千米 错误解答:C 正确解答:D 错解分析:要换算成统一的单位才好比较。可以把它们都换算成 以“米”为单位,400厘米=4米、40000毫米=40米、1千米=1000 米,经过比较后得到1千米>45米>40000毫米>400厘米。 跟进练习3 在)里填上“>”“<”或“=”。 60毫米 6厘米3千米+40米 ()3400米 易错点4:误认为米和千米之间的进率也是10。 例4判断:相邻两个长度单位间的进率都是10。 错误解答:/ 正确解答:X 错解分析:错误解答错误地迁移了米、分米、厘米和毫米之间的 进率10,忽略了长度单位中的“千米”。千米和米之间的进率是 1000。 跟进练习4比一比。 64千米 600米 4200米 2300千米 > ◇ 数学 二年级下BS 我的错题集 题目&错解 正解&.同类题型 个人总结: 跟进练习1C 参考答案 跟进练习23707 跟进练习3=< 跟进练习4>< 6