7.2 力的合成(精品课件)2021-2022学年八年级下册初二物理【课时A计划】沪科版(安徽)

2022-03-11
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第七章 力与运动 第2节 力的合成 * 什么是力? 力会产生什么作用效果? 影响力的作用效果的因素是什么? 复 习 很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动. 力的作用效果是相同的. 合力 如果一个力产生的作用效果跟几个力产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。 F1 F2 在右图中,既有人在车前拉,又有人在车后推,车同时受到拉力F1和推力F2的作用,并且这两个力的方向相同。 那么,这时拉力和推力的合力是多大呢? 正在下沉的潜水艇同时受到重力G和浮力F的作用,这两个方向相反。 此时重力和浮力的合力又该怎样计算呢? F G 探究同一直线上二力的合成 (a) (b) (c) 备注: 橡皮筋原长为AE,受力 后伸长为AE′,钩码每个重0.5N。 E' E' E E A A F2 E' E A F1 F1 F2 F 1N 0.5N 向右 向右 2N 0.5N 向右 向左 1.5N 向右 数据记录表 F1/N F2/N F/N F1 与F2同向 大小: 大小: 大小: 方向: 方向: F1 与F2反向 大小: 大小: 方向: 方向: 方向: 当两个分力方向相同时,合力的大小如何?方向怎样? 当两个分力方向相反时,合力的大小如何?方向怎样? 根据以上实验结果,分析讨论同一直线上二力合成的情况: 学生分组讨论交流:并给出答案 同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同。 F=F1+F2 同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同。 F=F1-F2 结论: 1、在教材第134页图7-13中,如果老大爷用400N的力拉车,小朋友用200N的力推车,他们的合力的大小是多少? 练习 F=F1+F2=400N+200N=600N 2、小明用250N的力竖直向上提起一个重200N的水桶,水桶受到的合力是多大,方向怎样? F=F1-F2=250N-200N=50N 方向竖直向上 3、质量为0.1kg的物体,静止于水平面上,物体受( )个力的作用,它们是( )和( ),力的大小分别是( ) 和( ) ,它们的合力是( ) N。 两个 重力 支持力 0 1N 1N 4、一物体受到两个在同一直线上力的作用,合力为40N,已知其中一个力的大小是20N,那么另一个力的大小可能是多少牛? 解答:如果是两个力方向相同,那么另一个力为F2=F-F1=40N-20N=20N 如果是两个力方向相反,那么另一个力为F2=F+F1=40N+20N=60N 1、在同一直线上,两个力的合力一定大于其中的任何一个分力。 2、在同一直线上,两个力的合力一定小于其中的任何一个分力。 3、在同一直线上,两个力的合力小于或等于这两个力的大小之和。 议一议,下列说法正确吗? 不正确 正确 不正确 今天我们研究同一直线二力合成的方法,这一方法就不能用来研究互成角度的两个力的合成问题.互成角度的两个力的合成遵循平行四边形法则,用力 和 为邻边作平行四边形,这个平行四边形的对角线就是它们合力的大小和方向.(见下图)实际上同一直线上两个力的合成问题,是互成角度二力合成的特殊情况,以后我们再一起探讨. 力的合成知识的应用 龙舟赛 拔河 埃塔(斜拉桥) 以上几幅图片反映的都是属于同一直线上二力的合成吗? 当物体所受合外力为零时,情况会怎样? 思考 不是 物体会处于静止状态或匀速直线运动状态 谢 谢 * $

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