3.2 基因突变是生物变异的根本来源（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列（沪科版2020必修2）

3.2 基因突变是生物变异的根本来源 一．选择题（共14小题） 1．下列有关基因突变和染色体结构变异的共同点的叙述，正确的是（　　） A．都能在显微镜下直接观察 B．都可能改变染色体上基因的数目 C．都可能改变DNA分子上的碱基序列 D．都可能改变染色体上基因的排列顺序 2．在耳聋的致病因素中，遗传因素是常见的一种，且遗传性耳聋具有很强的遗传异质性，即不同位点的耳聋致病基因可导致相同表现型的听觉功能障碍，而同一个基因的不同突变可以引起不同临床表现的耳聋。科研人员确定了一种与耳聋相关的基因，并对其进行测序，结果如图所示。下列有关分析合理的是（　　） A．图中的基因序列作为模板链，指导合成相应的mRNA B．与正常基因C相比，突变的基因C控制合成的蛋白质分子量可能减小 C．同一个基因可突变出不同基因，体现了基因突变具有随机性 D．造成相同表现型听觉功能障碍的致病基因一般相同 3．研究发现，新冠病毒突变株Alpha的刺突蛋白第501号氨基酸由天冬酰胺替换为酪氨酸。有关叙述错误的是（　　） A．病毒的复制需要核糖核苷酸、氨基酸等原料 B．病毒颗粒组装需宿主细胞的细胞器参与 C．突变株Alpha产生是病毒RNA中碱基对替换造成的 D．刺突蛋白的突变可能会削弱现有疫苗的防护能力 4．日前，我国科学家发现了一种新的单基因遗传病﹣﹣卵细胞死亡，表现为某些患者的卵细胞取出体外放置一段时间或受精后一段时间，出现退化凋亡的现象。研究发现人体中只要单个PANX1基因发生突变，就可引起PANX1蛋白结构与功能的改变，从而导致该病的发生。下列有关说法错误的是（　　） A．该病发病过程中基因对性状的控制方式与镰状细胞贫血病类似 B．推测PANX1蛋白结构与功能的改变可能是该病发生的根本原因 C．科学家研究发现该病患者家系中，PANX1基因存在不同的突变，这体现了基因突变的不定向性 D．该病致病基因的发现，为女性不孕及做试管婴儿反复失败提供了新的诊断和治疗思路 5．下列关于基因突变的说法，错误的是（　　） A．基因突变不一定发生在个体年幼时 B．基因突变不一定改变基因的内部结构 C．基因突变不一定会导致生物性状的改变 D．基因突变产生的新基因不一定传递给后代 6．SLN1蛋白是赤霉素信号转导的一个抑制因子。SLN1基因的两个突变体具有相反的表型（如图）。下列推测不能解释该现象的是（　　） A．两个突变体中的SLN1基因分别在不同位点发生突变 B．突变体1中的SLN1基因表达量显著高于突变体2 C．突变体1中的SLN1蛋白由于空间结构改变而丧失原有功能 D．突变体2中的SLN1蛋白由于空间结构改变而难以被降解 7．生物变异的根本来源是（　　） A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．减数分裂 8．α﹣珠蛋白由141个氨基酸组成。若相关基因序列中一个碱基对缺失，会形成由146个氨基酸组成的α﹣珠蛋白突变体。该变异（　　） A．属于基因重组 B．是由染色体片段缺失引起 C．导致终止密码子后移 D．不改变α﹣珠蛋白的空间结构 故选：C。 9．野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸，如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质，其生长情况如表。分析实验，判断下列说法不正确的是（　　） A B C D E 甲突变菌 + ﹣ + ﹣ + 乙突变菌 ﹣ ﹣ + ﹣ ﹣ 丙突变菌 + ﹣ + + + 丁突变菌 ﹣ ﹣ + ﹣ + （“+”能生长，“﹣”不能生长） A．上述基因突变对大肠杆菌的生存不利 B．基因突变是不定向的 C．可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌 D．大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是：B→D→A→C→E 10．如图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列。下列有关叙述正确的是（　　） A．Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换，叫做基因突变 B．在减数分裂四分体时期，a、b之间可发生互换 C．若b、c基因位置互换，则发生染色体易位 D．a、b、c三个基因为非等位基因 11．某地草地贪夜蛾（二倍体）幼虫大量啃食植物的茎和叶，严重危害农作物。使用有机磷杀虫剂对其防治一段时间后，其抗药性快速增强。研究发现其常染色体上抗性相关基因a可突变为a1、a2。对该地草地贪夜蛾的基因型及比例进行调查，结果如表，下列叙述，正确的是（　　） 表 草地贪