模块一 课时3 珍爱生命（课时作业）-2022中考【优化探究】初中总复习中考政治（江西专用）

授课提示：对应学生用书第219页 1．(2021·九江模拟)2020年9月3日，江西萍乡市安源区汪公塘附近一建筑物发生火灾，消防救援站立即出警，却被2辆违停在消防通道上的私家车挡住了去路。事后，车主周某被处罚金150元。我们要保持“生命通道”畅通，是因为(　　) A．生命是脆弱的，要自立自强 B．要保障其他车道的行车速度 C．生命至上，要保障及时救援 D．生命是独特的，道路是不同的 解析：依据教材知识，生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜。我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。结合材料，生命通道关系他人的生命安全，我们要保持“生命通道”畅通，是敬畏生命的要求，生命至上，要保障及时救援。故C正确；A、B、D排除，不符合题意。故选C。 答案：C 2．(2021·九江模拟)2021年7月，河南暴雨带来的灾情，牵动着全国人的心。7月20日，一位曹师傅在路上看到一名女士被急流冲走，没有丝毫畏惧，立刻冲进激流中奋力救人。短短时间，曹师傅前后救起5位落水路人。曹师傅说：“当时根本没想什么危险不危险的，就想着得赶快救人。”曹师傅的言行体现他具有的品质是(　　) A．珍爱生命、遵守规则 B．平等待人、关爱他人 C．珍爱生命、见义勇为 D．承担责任、敬业奉献 解析：题干中曹师傅激流中救人，体现了他见义勇为，关爱他人生命的优秀品质，C说法正确，符合题意；A遵守规则，B平等待人，D敬业等与人物事迹不相符，排除。故选C。 答案：C 3．一位诺贝尔文学奖获奖者在童年时期过着贫困的生活，酷爱读书的他，在小学五年级时被迫辍学，无书可看时，他甚至看《新华字典》。而有些中学生却不喜欢读书，以拥有高档电子产品、名牌产品为荣。对此，你认为(　　) ①我们每个人活着，不仅需要关注身体健康，还需要关注精神生活　②我们的精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约　③只有在物质贫乏，外部环境艰苦的情况下，我们才能守住自己的心灵　④每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养，我们要追求个人精神世界的充盈 A．①②　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．③④ 解析：题干说明我们每个人活着，不仅需要关注身体健康，还需要关注精神生活，要养护我们的精神；因为每个人的精神生命离不开优秀文化的滋养，我们要追求个人精神世界的充盈，①④符合题意；②错误，我们的精神发育并非完全受物质生活条件和外部环境的制约；③错误，在物质贫乏，外部环境艰苦的情况下，我们也能守住自己的心灵。故选B。 答案：B 4．(2021·赣州兴国模拟)“老校长”陈立群“退而不休”，选择继续坚守教育一线。他婉拒民办学校百万年薪，前往贵州贫困苗乡志愿支教，让一个贫困县走出了数百名大学生。2019年9月，中央宣传部授予他“时代楷模”称号。从材料中我们感悟到(　　) ①参与支教是公民应尽的法定义务　②服务和奉献社会能体现人生价值　③承担责任一定能获得相应的回报　④我国公民权利和义务是相统一的 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 解析：题干中“老校长”陈立群“退而不休”，从法律角度来看，其用自己的实际行动履行了维护民族团结的义务，享有了荣誉权，这说明了我国公民权利和义务是相统一的；从道德角度来看，“老校长”的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。因此，②④正确；①是道德义务，排除；③观点过于绝对，排除。故选C。 答案：C 5．(2021·九江模拟)江西共青城市年仅四岁的琳琳在与白血病搏斗八个月后，不幸离世。“孩子从小就很善良、有爱心，每次碰到乞讨的人，都会拿出自己买玩具的钱给他们。我相信捐献遗体，能给社会带来更多的贡献，琳琳一定会很高兴！”琳琳的父母说。琳琳父母的话让我们明白(　　) A．生命的价值在于对社会的奉献 B．我们的情感需要表达、回应，需要共鸣 C．面对挫折，要发掘自身的生命力量 D．要珍爱生命，决不能放弃生的希望 解析：题文中琳琳捐献遗体的行为是有社会责任感的表现，告诉我们生命的价值在于对社会的奉献，我们要提升生命的价值。因此A观点正确。B观点是对情感的正确认识，题文中没有体现。C观点体现的是要正确地面对挫折，发掘生命力量，C观点正确但题干中没有体现。生命来之不易，我们要敬畏生命，守护生命，珍爱生命，绝不放弃生的希望，D观点正确但题干没有体现。故选A。 答案：A 6．2020年3月15日，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中表示，“在新冠肺炎疫情防控斗争中，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死。”他们用坚定的初心与实际行动，“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。对此，下列理解正确的是(　　) ①伟大在于创造和贡献，援鄂医疗队员的