第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 知识汇总及考点精练-【追梦之旅·大先生】2021-2022学年七年级下册初一历史同步训练方案（部编版 河南专用）

第一单元　隋唐时期:繁荣与开放的时代　　　　　　　　 第一单元追梦知识汇总及考点精练 重点知识梳理 隋 唐 时 期 : 繁 荣 与 开 放 的 时 代 隋朝的统一与灭亡 建立:581 年,隋文帝杨坚建立隋朝,定都长安 统一:589 年,灭陈统一,结束了长期分裂局面 灭亡:618 年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡 ì î í ï ï ïï 从“贞观之治”到“开元盛世” “贞观之治”:唐太宗统治期间 “开元盛世”:唐玄宗统治期间{ 盛唐气象 经济:农业有曲辕犁、筒车;手工业有蜀锦、青瓷、白瓷、唐三彩; 商业有繁华大都市长安 民族交往:文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 文学艺术:诗歌、书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然 ì î í ï ï ï ï 唐朝的中外文化交流 遣唐使:前来学习中国文化的日本使节 鉴真:东渡日本,为中日文化交流作出了卓越贡献 玄奘:前往天竺取经,由弟子根据其口述写成《大唐西域记》 ì î í ï ï ïï 安史之乱与唐朝衰亡 安史之乱:755-763 年,唐朝由盛转衰的转折点 黄巢起义:给唐朝统治以致命的打击 唐朝灭亡:907 年,朱温建立后梁,唐朝灭亡 ì î í ï ï ïï ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ïï 隋朝的统一与灭亡 1. (2 分)后主陈叔宝继位后,不问政事,荒于酒色,陈朝 国势江河日下。 589 年,建康城破,陈朝灭亡。 灭亡 陈朝,实现统一的政权是(　 　 ) A. 隋　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 唐 C. 宋 D. 元 2. (2 分)“按杂文两首,谓箴、铭、论、表之类,开元间始 赋居其一,或以诗居其一,亦有全用诗赋者,非定制 也。 杂文之专用诗赋,当在天宝之间。”材料中所涉及 的制度最初创立于(　 　 ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝 3. (2 分)隋的“国富” 历来为传统的史学家所津津乐 道,隋炀帝在全国各地广设粮仓,长安、太原、洛阳等 地的仓库储存了几千万匹布帛,直到唐朝初年,这些 仓库中的粮食、布帛还没用尽,如此富庶的隋朝却短 命而亡,其主要原因是(　 　 ) A. 上层统治者奢侈腐化 B. 隋朝统治政策不得民心 C. 下层的人民起义不断 D. 隋修建大运河耗费国力 4. (6 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　 炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通 济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自 是天下利于传输。 四年,又发河北诸郡百余万众,开 永济渠,引沁水南达于河,北通涿郡。 自是丁男不供, 始以妇人从役。 ———摘编自《通典》卷十《漕运》 材料二　 通济渠:从洛阳引谷、洛二水到黄河,从板渚 引黄河疏通故道,入淮河,到山阳。 邗沟:从山阳疏导 春秋时期所开的邗沟,引淮河水入长江。 ———摘编自冯天瑜主编《中国文化史》等 (1)根据材料一并结合所学知识,指出开通大运河的 人物名称及目的。 (2 分) (2)小历认为材料一体现了开凿运河役使大量的民 力,致使矛盾激化,导致隋朝的灭亡,因此百害而 无一利,你赞同他的观点吗? 请简要说明理由。 (2 分) (3)根据材料二并结合所学知识,指出从余杭到洛阳 依次途经的大运河河段名称,并概括大运河开凿 的特点。 (2 分) —51— 从“贞观之治”到“开元盛世” 5. (2 分)“登基以后整顿诸多弊政,在政治上提拔姚崇、 宋璟、张九龄等贤臣为相,整饬腐败的吏治,并建立了 一套监察制度,精简官僚,裁减冗官。”上述材料评述 的历史人物是(　 　 ) A. 李渊 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 6. (2 分)这一时期,经济上已出现了“五谷丰殖,物阜民 安,百姓无事,与能共化”的局面。 政治上唐朝的各种 法规典章格式,形成了一个洋洋大观的完整体系。 “左右藏库,财务山积,不可胜较。 丁壮之人,不识兵 器。 路 不 拾 遗, 行 者 不 囊 粮。” 这 一 时 期 指 的 是(　 　 ) A. 贞观之治 B. 贞观遗风 C. 开元盛世 D. 文景之治 7. (2 分)唐玄宗曾“呵斥武氏、封禅泰山”,开创了唐帝 国的全盛,却最终因“李杨之爱” 而留下了马嵬坡的 闹剧。 下列与他统治“前期”相关的诗句是(　 　 ) A. 朱门酒肉臭,路有冻死骨 B. 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 8. (2 分)在唐代,科举出身的官员中,门阀士族的子弟 仍然占据优势,但是这种优势并不来自于固有的社会 地位,而是来自于后天的竞争。 这反映了当时的科举 制(　 　 ) A. 有利于社会公平 B. 仍然由上层权贵垄断 C. 禁锢了人们思想 D. 扭转了尚武轻文风气 9. (6