第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 总结（正文课件）-原创新课堂2023-2024学年七年级历史下册（统编版）广东

原创新课堂 历史七年级下册人教版 第一单元总结 一、时空坐标 隋朝 唐朝 五代十国时期 581 589年， 605 618年，隋 隋灭 年，开 炀帝在江 626年，641年，710年，754年，755年， 763年， 907年. 960年，后 都被叛军 李世民文成 金城 唐朝 安禄山、“安史 节度使 周大将赵国 隋朝 陈，统 凿大 杀死，隋 即位， 公主 和尚 史思明 之乱” 朱温建 胤发动陈桥 建立 一中国 运河 朝灭亡：李 是为唐入藏 入藏， 鉴真 叛乱，史被平定：立政权， 驿兵变，建 渊称帝，建 太宗 和亲 蕃 抵达 称“安同年，史称“后 立政权，史 立唐朝 再 日本 史之乱”鉴真卒 梁 ”,唐 称“北宋” 和亲 于日本 朝灭亡 二、重点归纳 1辨施：发展经济，编订户箱统一南北币制和 1.建立隋朝.定都大兴581年) 度量衡制度：加强中央集权，提高行政效书 南文帝2南下灭陈.统一中国(589年) 2意义：促进了社会经济的迅速恢复和发展。 3,创举：初步建立考试选拔人才的制度 使人口数量和是田面积大幅度增长 1,开通大运河(605年开蕾)：三个城市，四段水道，五大水系 帝场帝2建立科举制：创立进士科H标志)【科举制创立的意义】 3.帝朝的灭亡(618年)【思考：南朝灭亡是因为开黄大场河吗？】 建立：李渊反南，建立唐政权.定都长安(618年) 第一单元 1唐太宗：贞观之治 政治清明2武则天：治宏贞观.政启开元 措施 3.唐玄宗（前期）：开元盛世【顶峰】 南唐时期 1农业：①兴修水利：②先进技术：曲鞭掣，简军 经济紧荣2手工业：蜀锦越密青瓷，形密白瓷，唐三彩 3商业：国际性大都市—长安（城市规划特点） 繁荣 1.开明的民族政策（唐太宗被尊为”天可杆”） 发展 民族交圈 2主要方式：①和亲（文成公主人藏，金城公主人藏）：2册封（唐玄米封回 开放的时代 乾首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王，封渤海国首领为潜海都王)： 3行政管理（设置安库都护府和北庭都护府】 社会开放：1妇女的话动增多：2，少数民族习俗影响衣食住行，尚武风气盛行一时 1,开故的对外政策 2对日本关系：①日本请唐使（阿倍仲麻日）：2鉴真东液（青玄来时期） 对外文往 3,对天竺关系：玄英西行式唐太宗时期)【责献与意义】 4.对新罗关系 1.安史之乱(755一3)：主要人物：安禄山.史思明一潘镇体制的后果一唐例由盛转餐 2,黄果起义（唐例后期）：主要人物：黄景一盖镇坐大刺据局面形成一给博例以致命打击 3唐朝灭亡(907年)：主要人物：朱温（节度使）一唐朝灭亡，进入五代十国时期 4.五代十国：落镇制据局面的延续，但统一始终是一个客观存在的必然趋势 单元知识总结 知识点1隋唐时期的科举制度 朝代 人物 贡献 影响 初步建立起通过考试选拔人才的 是中国古代选官制度的一大变革，加强了 隋文帝 隋朝 制度 皇帝在选官和用人上的权力，推动了教育 隋炀帝 进士科创立，科举制度正式确立 的发展 增加科举考试科日，鼓励士人报考， 唐太宗 唐朝 进士科逐渐成为最重要的科目 不拘一格选拔人才，扩大了统治基础 武则天 大力发展科举制，创立殿试制度 知识点2 唐朝的民族关系和对外关系 类别 人物 史实 影响 民族 民族政策开明，被尊奉为“天可汗” 民族之间的交融进一步发展 唐太宗 关系 将文成公主嫁给松赞干布 促进了吐蕃经济和社会的发展 唐朝时日本派遣唐使到中国学习先 把唐朝的先进文化传回日本，对日本社会 遣唐使 进文化 的发展产生了深远的影响 对外 唐玄宗时期东渡日本，传授佛经，传播 鉴真 为中日文化交流作出了卓越的贡献 关系 中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等 贞观初年前往天竺取经：口述成书 为中国佛教的发展作出重大贡献，《大唐西 玄奘 《大唐西域记》 域记》是研究中外交流史的珍贵文献 知识点3 唐朝的物质生活和精神文化生活 类别 代表 农业 曲辕犁和筒车 物质 蜀锦 手工业 生活 越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩等 商业 唐都长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是国际性的大都会 精神风貌 些妇女受过文学、音乐等教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动 精神 文学 “诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易 文化 书法 颜真卿、柳公权、欧阳询 生活 绘画 阎立本、吴道子 乐舞 当时的音乐、舞蹈吸收了周边民族的艺术精华，多姿多彩