安徽省阜阳市颍东区2021-2022学年七年级上学期期末学情检测生物试题

02021-202学年度（上）期未学情检测 七年 级 生物 (满分100分 时间：60分钟) 一、选择题（本大题共25小题，共50分） 1、生物多样性包括(， ) ③生态系统多样性 ④遗传多样性 ①物种多样性②环境多样性 A.①2③ B.②④③ c.①④8 D.①②④ 2、下列现象不属于生物共同特征的是( ) A.生物能排出体内产生的废物 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物能生长和繁殖 D.生物能通过光合作用制造有机物 3、许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理，以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是 () A.春兰秋菊--光照 B.北雁南飞--水分 C.五九六九，沿河看柳--土壤 D.春雨贵如油，一滴莫白流--温度 4、用低倍镜观察时，如果在视野内所看到的图像是“”，那么，在载玻片上写的是() A.K B./ C.→ D. 5、关于如图的描述错误的是() 细兜壁 液泡 甲 乙 内 丁 A.乙所示的胃在结构层次上属于器官 B.丙中叶片的上、下表皮属于保护组织 C.丙和丁的生物体结构层次是相同的 D.甲中的细胞是丙图中植物的最基本单位 6、“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼，其生长地并非海水或海里，而是不惧海水的短期浸 泡。近年来，我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。下列有关“海水稻”的说法，错 误的是() A.种子的胚中只有一片子叶 B.传粉方式为自花传粉 C.种子的胚中有两片子叶 D.不同的生长期对各种无机盐的需求不同 0七年级生物共6页第1页 7，如图是探究“大豆种子萌发的环境x件”的实验装置。下列叙述错误的是（ 乙丙 25℃干燥25C水适量4℃水适量25℃种子浸没在水中 A．选择的种子要有完整的，活的胚且度过休眠期 B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响 C．该实验不能说明种子萌发与光照有关 D．甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分 8，农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是() A．给农作物松土——有利于植物根部的呼吸 B．种庄稼要施肥——补充植物需要的无机盐 C.幼苗移栽时根部留坨——增强蒸腾作用 D.给玉米进行人工辅助授粉——弥补自然状态下传粉不足 9，下列属于我国特有珍稀植物的是(） A．水杉B.茶树C.月季D.茉莉 10，我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的() A．种皮B．胚根C.胚芽D.子叶 11，草坪上的绿草剪去部分叶片后，不久叶片又会长长，这是因为(） A.草叶片顶端生长点的作用B.叶基部有具有分生能力的细胞 C.植物光合作用的结果D.植物的向性生长 12，2020年，新型冠状病毒在我国迅速蔓延。新型冠状病毒与动物细胞相比最主要的不同是 （） A.没有生命特征B．没有蛋白质C．没有遗传物质D．没有细胞结构 13，下列关于人体结构层次的构成顺序，描述正确的是() A.人体→器官→组织→细胞B.细胞→组织→器官→系统→人体 C.系统→人体→器官→组织→细胞D．细胞→组织→器官→人体 14，“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻”。黄蝶对菜花的作用是（） A．提供养料B．防治害虫C.延长花期D．帮助传粉 0七年级生物共6页第2页 5、地球上最大的生态系统是 C.草原生态系统 D.森林生态系统 A 海洋生态系统 B.生物圈 16、打开将系款我花比童年的你长高工许多，你知道这是升么缘数同（ ) B.细胞分化的结果 胞分裂、生长和分化的结果 A. D.细胞生长的结果 C,细胞分裂的结果 俗话说，人注真心走，水往低处流”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能拉动水 由下向上运给的生理过程是( C.蒸腾作用 D.呼吸作用 A合成作用 B.光合作用 18、园林工人输的螺化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提商成活率。“崔吊瓶的针头 应插入茎的( ) A、木质部的筛管品、木质部的导管 C.韧皮部的筛管 D.韧皮部的导管 19、如果在开花之前，将一-棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉维荔，桃花丙不做处理，将 来有可能结出果实的是(） C.乙和丙 D甲、乙、丙 A.甲和丙 B.Z 20、“人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树”习近平 总书记倡议“万物和谐”“生态文明”，其中绿色植物在生物圈中发挥着重要作用。有关叙 述错误的是( ) A.绿色植物光合作用产生二氧化碳 B.绿色植物是生物圈中的生产者 C.绿色植物光合作用制造有机物 D.叶肉细胞中的叶绿体是光合作用场所 二、判断题（本大题共10小题，共20分） 21、种子萌发过程中，胚芽首先突破种皮，逐渐发育成茎和叶。 ) 22、大多数单子叶植物具有须根系，双子叶植物具有直根系，且具有向性生长的特点。 ( ) 23、吃西瓜流出来的汁水实际就是细胞液，它来自细胞质。 ( ) 24、“藕断丝连