第2单元 第3课时 真分数、假分数（1）(课件PPT)-【优翼·学练优】2022春五年级下册数学（西师大版）

第 3 课时 真分数、假分数（1） 第 二 单元 分 数 能判别真分数与假分数。 懂得什么叫做真分数，什么叫做假分数, 以及它们与“１”的关系。 ●　能把分子恰好是分母的倍数的假分数化成整数。 学习目标 * 复习导入 ２.用分数表示下列各式的商，并说出各个分数的分数单位。 ３÷５＝ ７÷７＝ 15÷８＝ １. 什么叫做分数？ 这三个分数分子、分母有什么特点呢？ 还能找到这样的分数吗？ 3 — 5 7 — 7 15 — 8 情景导入 例1 以1个圆为单位“1”,在下面的图中 涂上颜色来表示相应的分数。 9.unknown 10.unknown 11.unknown 12.unknown 探索新知 观察下面的图形，你发现了什么？ 有的涂色部分刚好是1个圆，还有的…… 有的涂色部分 不足1个圆。 9.unknown 10.unknown 11.unknown 12.unknown 探索新知 把你的发现填在下表中。 比1小的分数 和1相等的分数 比1大的分数 2 — 3 3 — 3 4 — 3 8 — 5 探索新知 分子比分母小的分数叫做真分数。 分子比分母大或者相等的分数叫做 假分数。 学以致用 试一试 (1)下面哪些是真分数?哪些是假分数?说一说你是怎样判断的。 真分数： 假分数： 8 — 9 9 — 11 8 — 7 8 — 8 7 — 5 16 — 8 * 学以致用 试一试 (2) 1 2 怎样的假分数可以化成整数？ 学以致用 试一试 在直线上用点表示下面的分数。 学以致用 试一试 你发现了什么？ 真分数 假分数。 课堂小结 真分数小于1。 假分数大于1或者等于1。 真分数 假分数。 1.先写出分母是7的所有真分数，再写出分子是7的所有假分数 ，并说一说你是怎么想的。 典题精讲 解题思路：     2.把下面的真分数圈起来。 你发现了什么？ 真分数的个数比分母少1。 分母相同的分数，分子大的分数值大。 典题精讲 解题思路： 学以致用 1.把下面的分数填入相应的圈里。 真分数 假分数 学以致用 2.把下面的分数化成整数。 4 3 1 2 易错题型 在 中，a是自然数。当a 时，它是真分数，当a 时，它是假分数；当a 时，它能化成整数。 >9 ≤9 是9的因数 易错提醒：假分数的大小有两种情况，可以是 分子大于分母，也可以是分子等于分母！ 课堂总结 这节课你学到了什么？什么是真分数和假分数？这节课你还有哪些收获？ $