1.1认识区域(精选练习)-【备课无忧】2021-2022学年高二地理同步上课讲练(鲁教版2019选择性必修2)

2022-03-07
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 认识区域
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2022-03-07
更新时间 2023-04-09
作者 海蓝地理-2
品牌系列 -
审核时间 2022-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32718593.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1认识区域 一、单选题 读我国某区域各地理要素之间相互联系示意图,完成下面小题。 1.该区域最可能位于(     ) A.青藏高寒区 B.西北干旱半干旱区 C.北方地区 D.南方地区 2.该区域各地理要素之间相互联系体现了该地理环境的(     ) A.整体性 B.山地垂直地域分异规律 C.由赤道到两极的地域分异规律 D.从沿海向内陆的地域分异规律 【答案】1.B 2.A 【分析】 1.读图可知,该区域深居内陆,气候干旱,因此区域最可能位于西北干旱半干旱区,B正确;青藏高寒区的环境特征是,海拔高,高寒为典型特征,A错误;北方地区和南方地区位于我国的东部季风气候区,气候湿润半湿润,CD错误。故选B。 2.该区域各地理要素之间相互联系体现了该地理环境的整体性。A正确,山地垂直地域分异规律和由赤道到两极的地域分异规律以及从沿海向内陆的地域分异规律都属于自然地理环境的差异性,BCD错误。故选A。 【点睛】 地理环境整体性的原理:地理环境各要素与环境总体特征是协调一致的。地理环境的各要素作为整体的一部分发展变化着;地理环境各要素之间是相互制约的,某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状况的变化;不同区域地理环境之间是相互联系的,一个区域的变化会影响到其他区域。 辣,在我们的饮食生活中一直扮演着重要角色。我国有很多人喜欢吃辣,部分地区的人们嗜辣。下图是某网友以中国省级行政区为底图绘制的“辣味地图”。据图文完成下面小题。 3.该图(     ) A.示意了不同等级的区域 B.划分依据为综合性指标 C.各型辣区的边界明确 D.各型辣区内部无差异 4.影响辣度的主要因素包括有(     ) ①行政区划②地形③气候④人口迁移⑤经济发展水平⑥地域文化 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑤ D.③④⑥ 【答案】3.C 4.D 【解析】 3.“辣味地图”是网友以中国省级行政区为底图绘制的,因此不同类型辣味区是由一个或多个省级行政区构成的,区域等级是相同的,因此A错误;区域界线可以是明确的,也可以是模糊的,但由国界、省界等行政区界线的边界都是明确的,因此C正确;读图知辣味区划分了四种类型:重辣区、微辣区、淡辣区、多味区,可以看出其划分依据主要是嗜辣程度,划分指标是单一的,因此B错误;各型辣区由于人口众多,不同人的身体情况、饮食习惯都不一样,再加上自然环境千差万别,对人的影响也会不一样,因此各型辣区内部肯定也是存在差异的,不可能是绝对的简单的认为是无差异的,因此D错误。故选C。 4.读图可以发现重辣区主要在四川、重庆、云南、贵州、湖南、湖北等省区,喜辣的食俗多与当地气候潮湿的地理环境有关,经常吃辣可以驱寒祛湿,对健康极为有利,因此③气候因素是影响辣度的主要因素之一。另外随着人口流动和人口迁移,人们到了新的地方,还会保持当初的饮食习惯,也会影响到其他地区辣度的改变,因此④人口迁移因素也是影响辣度的主要因素之一。一定地域的地域文化也能够对外来人口起到同化作用,例如其他辣区的人如果来到重辣区,在长期生活的过程中,可能会适应了新的环境,慢慢地变得也能够吃辣的,因此⑥地域文化也是影响辣度的主要因素之一。而①行政区划、②地形、⑤经济发展水平等因素对辣区的形成基本没什么影响,因此排除这三个因素。综上所述,故选D。 【点睛】 一个地方饮食习惯的建立与许多因素都有关联,其中一个重要因素就是地理环境。湖南、湖北、江西、贵州、四川等省的人们喜食辣,流传有“贵州人不怕辣、湖南人辣不怕,四川人怕不辣”之说。喜辣的食俗多与气候潮湿的地理环境有关。例如四川主要以山地和丘陵为主,更是潮湿多雾。这种气候导致人难以排出汗液,令人烦闷不安,时间久了,还易使人患风湿寒邪、脾胃虚弱等病症。经常吃辣可以驱寒祛湿,养脾健胃,对健康极为有利。故生活在降雨较多、湿气较重地方的人,都比较喜欢吃辣。 下图为我国三大自然区划分示意图。据此完成下面小题。 5.在图示区域中(     ) A.区域之间体现一定的开放性 B.划分的重要依据是地形和河流 C.区域内部差异性显著 D.各区域之间有明确的分界线 6.下列关于甲、乙、丙、丁四区域地理环境特征的描述,正确的是(     ) A.甲区域全部为内流河 B.乙区域水资源短缺 C.丁区域土壤肥沃,自然灾害较少 D.丙区域气候成因是海陆热力性质差异 【答案】5.A 6.D 【解析】 5.读图并结合所学知识可知,区域之间体现一定的开放性,A正确;划分三大自然区划的重要依据是地貌和气候,甲丙之间大致与400mm等降水量线一致,乙和甲、丁之间大致以3000m等高线(我国地势第一阶和第二阶梯分界线大体一致)为界。B错误;区域内部具有相似性和连续性,C错误;各区域之间的界线是模糊的,D错误。故选A。 6.读图可知,甲区域有内流河,也有外流河,A错误;乙区域冰川广布,水资源丰富

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