内容正文:
数学 七年级下册 (人教版)
9. x+y=0 10. 198 11. D 12. B
第七章 平面直角坐标系
7.1
平面直角坐标系
7.1.1
有 序 数 对
1.
(
-5
,
3
) 向西走
2 m
, 再向南走
6 m 2. B 3. A
(
1
,
1
)
→
(
1
,
2
)
→
(
1
,
3
)
→
(
1
,
4
)
→
(
2
,
4
) (答案不唯一)
4. A 5. 3
个格
. 6.
(
7
,
2
)
7. study
或学习
8.
(
1
) 略 (
2
) (
0
,
0
)
→
(
4
,
0
)
→
(
7
,
0
)
→
(
7
,
8
) 或 (
0
,
0
)
→
(
4
,
0
)
→
(
4
,
3
)
→
(
4
,
8
)
→
(
7
,
8
), 路程相等
. 9.
(
1
) (八,
5
) 或
(五,
6
) (
2
) 答案不唯一, 如 (四,
6
)
→
(六,
5
)
→
(八,
4
)
→
(七,
2
)
→
(六,
4
)
7.1.2
平面直角坐标系 (第一课时)
1. 4
2
3
,
, #
0
,
-
2
3
,
, ,
0
,
0
,
2
3
3 ,
,
0
,
-
2
3
, ,
2.
(
-502
,
502
)
3. C 4. A 5. D 6.
图略
A
,
B
,
C
,
D
在与
y
轴平行的同一条直线上, 且到
y
轴的距离为
2
;
E
,
F
,
G
,
H
在第一、 三象限的夹角平分线上
. 7.
答
案不唯一 , 如 (
-2
,
5
)
8.
(
9
,
12
) (以
O
点为坐标原点 )
9. 2008 10. A 11.
(
1
) (
2
,
0
) (
2
)
(
7
,
0
)
7.1.2
平面直角坐标系 (第二课时)
1. 1 2.
第三象限
3.
第一或第三象限
x
轴或
y
轴上 坐标原点
4.
二
5. A 6. A 7. D 8.
(
1
) 略
(
2
)
36 9.
四
10. B 11. D
*
12. B 13. D 14. B 15. A 16.
(
2
,
-3
)
7.2
坐标方法的简单应用
7.2.1
用坐标表示地理位置
1.
(
-200
,
-150
)
2. -300 3.
正西方
4. D 5. B 6.
李哲在湖心亭, 丁琳在望春亭, 张瑞在游乐场
.
图略
.
他们三人到望春亭集合, 三人所行路程之和最短
. 7. 044078 8. C 9. A 10. A
(
0
,
4
),
B
(
-3
,
2
),
C
(
-2
,
-1
),
E
(
3
,
3
)
.
7.2.2
用坐标表示平移
1.
(
-5
,
-1
) (
1
,
-1
)
2.
向右平移
2
个单位长度
3.
向下平移
2
个单位长度
4.
(
0
,
-1
) ,
(
4
,
-5
)
5.
(
1
)
3
(
2
)
D
(
3
) 平行 (
4
)
7 5 6.
(
1
) 平移前的各点坐标依次为
A
(
2
,
3
),
B
(
6
,
5
),
C
(
10
,
3
),
D
(
3
,
3
),
E
(
9
,
3
),
F
(
3
,
0
),
G
(
9
,
0
)
.
(
2
) 平移后的各点坐标依次为
A
(
2
,
0
),
B
(
6
,
2
),
C
(
10
,
0
),
D
(
3
,
0
),
E
(
9
,
0
),
F
(
3
,
-3
),
G
(
9
,
-3
)
. 7.
(
5
,
2
)
8.
左
5 9.
(
5
,
4
)
10. A 11.
(
1
)
80
(可分别割成直角三角形和长方形或补直角三角形成长方形)
.
(
2
)
80
*
12. A
1
(
-2
,
3
),
B
1
(
-4
,
-1
),
C
1
(
1
,
1
)
△A
1
B
1
C
1
的面积
=8. 13. A 14. D 15. C 16. C 17.
(
-1011
,
-1011
)
数 学 活 动
1.
解: 由实验楼所在位置的坐标为 (
-2
,
-3
), 教学楼所在位置的坐标为 (
-1
,
2
), 可建立如图所示的平面直角坐标系, 可求得各点坐标: 图书馆 (
-4
,
3
), 校门(
-4
,
0
), 旗杆(
0
,
0
), 体育馆(
0
,
-2
)
. 2.
解: 第一种情况: 警车沿正西行驶
2
个单位长
度后沿正北方向行驶
2
个单位长度到点
A
, 然后尾随逃犯, 需要
80
分钟才能追上, 此
时在点 (
14
,
6
) 处追上
.
第二种情况: 警车直接沿正北方向行驶到点 (
5
,
6
), 这时
再看逃犯是否通过点 (
5
,