内容正文:
【分层训练】四年级科学下册
1.1种子里孕育着新生命(同步练习)含答案 教科版
基础知识检测站
一、填空题。
1.绿色开花植物几乎都是从___________开始新生命的。
2.不同植物的种子在___________、___________、___________上各不相同,但基本结构是一致的。
3.一颗完整的种子由___________、___________、___________、___________、___________等组成。
二、判断题。
1.植物都是从种子开始新生命的。( )
2.不同植物种子的外部形态没有什么不同之处。( )
3.大多数植物种子的内部结构都是相同的。( )
4.花生种子的外面有果皮包着。( )
5.种子是由前一代植物开花后的胚珠发育而来的,是绿色开花植物特有的繁殖器官,能孕育植物的新生命。( )
6.综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。( )
7.虽然种子的形状是各种各样的,但是它们的内部结构基本相同。( )
8.花生、菜豆、红豆种子的颜色相同。( )
知识运用实验室
三、选择题。
1.种子中的哪一部分将来能发育成新植物体( )。
A.胚芽
B.胚轴
C.胚
2.( )是种子的“铠甲”,起着保护种子的作用。
A.种皮
B.胚根
C.子叶
3.图( )是蚕豆种子。
A. B. C.
4.观察比较小的种子的外部形态特征时使用的工具是( )。
A.平面镜
B.望远镜
C.放大镜
5.大部分的绿色开花植物几乎都是从( )开始新生命的。
A.根
B.茎
C.种子
能力提高练习场
四、简答题。
1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处?
2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?
3.种子的哪一部分有可能发育成植物?
五、实验操作题。
小明对一些种子的外部特征进行了观察,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实验过程补充完整。
观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的___________,向日葵的___________。
观察工具:___________。
观察方法:1.用___________观察种子的大小、颜色形状及其他显著特征。
2.用_______