精品解析：安徽省淮南市2020-2021学年七年级上学期期末生物试题

淮南市2020～2021学年第一学期期末教学质量检测 七年级生物学试卷（北师大版） 一、选择题 1. 生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则．下列有关生物圈的叙述，错误的是（　　） A. 生物圈是所有生物共同的家园 B. 生物圈的范围包括整个地球 C. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境 D. 生物圈包含所有不同层次生态系统 2. 我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（ ） A. 生物能繁殖后代 B. 生物能排出代谢废物 C. 生物能从外界摄取营养物质 D. 生物能对外界刺激作出反应 3. 下列选项中体现了生物适应环境的是（ ） A. 仙人球的叶变成刺状，以减少水分的散失 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 过度放牧，破坏草场 D. 大树底下好乘凉 4. 分子生物学是从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学。下列选项中使生物学的研究进入到分子生物学阶段的是（ ） A. 创立生物进化论 B. 统一生物命名法 C. 发现血液循环 D. 发现DNA分子双螺旋结构 5. 下列为孙悟同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析，其中合理的是 A. 显微镜对光时，应调节图甲中的④ B. 图乙中，孙悟的操作是调节镜头上升 C. 图丙中黑色圆圈出现的原因可能是盖盖玻片时操作不当 D. 若要将图丁中的a细胞调节到视野中央，应将装片向左下方移动 6. 下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）。 A. ②③①④ B. ③②④① C. ③②①④ D. ②③④① 7. 自然界的生物虽然形态各异，但除病毒外，构成生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统 8. 根尖分生区细胞分裂后，新形成的细胞与原细胞相比较，相同的是（ ） A. 细胞质的质量 B. 细胞的表面积 C. 染色体的数量 D. 叶绿体的多少 9. 图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析正确的是（ ） A. 图甲表示植物细胞分裂过程 B. A细胞与C细胞内遗传物质不同 C. 两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制 D. 细胞分裂是先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个 10. 一粒小小的种子可以长成一棵参天耸立的大树，是由于 A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的分裂、分化和生长 11. 橘子是生活中常见的水果。吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。因此，构成橘子的组织应该包括（ ） A. 上皮组织、输导组织、营养组织 B. 上皮组织、分生组织、输导组织 C. 保护组织、结缔组织、输导组织 D. 保护组织、输导组织、营养组织 12. 下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述，错误的是（ ） A. 细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制 B. 通过细胞分化形成不同的组织 C. 小麦与人体相比，缺少系统这一结构层次 D. 人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力 13. 图是叶片下表皮示意图。下列说法正确的是（ ） A. 1和2都能进行光合作用 B. 1细胞的外壁上有角质层 C. 陆生植物叶上表皮3的数量通常多于下表皮 D. 通过3进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 14. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中，不正确的是（ ） A. 光合作用需要光，呼吸作用不需要光 B. 光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行 C. 光合作用储存能量，呼吸作用释放能量 D. 光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 15. 凉拌黄瓜时，黄瓜细胞会出现如图所示的状态，其原因是（ ） A. b浓度小于a浓度，细胞吸水 B. b浓度小于a浓度，细胞失水 C. b浓度大于a浓度，细胞失水 D. b浓度大于a浓度，细胞吸水 16. 为了证明镁是大豆生活所必需的无机盐，取两株生长状况相同的大豆幼苗，将其中的一株培养在完全培养液（含有植物生活所需的各种营养素）中，另一份则培养在（ ） A. 蒸馏水中 B. 不含镁的沙土中 C. 只含镁的蒸馏水中 D. 不含镁的完全培养液中 17. 从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条，进行如图处理。将装置放在适宜条件下，数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲乙装置不同之处是有无叶片 B. 油层可以防止量筒内水分蒸发 C. 数小时后乙装置液面比甲低 D. 实验说明水分可通过叶片散失 18. 生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法与生物