【典型例题系列】2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之第一单元圆柱与圆锥提高篇(一)(原卷版+解析版)北师大版

2022-03-04
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 圆柱与圆锥
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-03-04
更新时间 2023-04-09
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2022-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32689757.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之 第一单元圆柱与圆锥提高篇(一)(解析版) 编者的话: 《2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。 典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。 专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。 本专题是第一单元圆柱与圆锥提高篇(一)。本部分内容主要选取圆柱与圆锥单元较有难度的题型,也是期末考试常见的考点考题,建议把该部分作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十一个考点,欢迎使用。 【考点一】圆柱表面积的三种增减变化:高的变化引起表面积的变化。 【方法点拨】 底面积不变,圆柱高的变化引起表面积的变化,由于底面积没有变,所以实际上发生变化的是侧面积,由此可以求出底面周长,进而求出表面积。 底面周长C=变化的表面积÷变化的高度。 【典型例题】 一个圆柱被截去10厘米后(如下图),圆柱的表面积减少了628平方厘米,原来圆柱的表面积是多少平方厘米?(π取3.14) 解析: 圆柱的底面周长:628÷10=62.8(厘米) 底面半径:62.8÷2÷3.14=10(厘米) 原来圆柱的表面积:3.14×102×2+62.8×(15+10) =628+1570 =2198(平方厘米) 答:原来圆柱的表面积是2198平方厘米。 【对应练习1】 一个圆柱体,高减少2厘米,表面积就减少了50.24平方厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米? 解析: 底面周长:50.24÷2=25.12(厘米) 底面圆的半径:25.12÷2÷3.14=4(厘米) 底面积:3.14×42=50.24(平方厘米) 答:圆柱的底面积是50.24平方厘米。 【对应练习2】 一个圆柱的底面直径为4厘米,如果高增加1厘米,表面积增加多少平方厘米。 解析: 底面周长:3.14×4=12.56(厘米) 表面积增加:12.56×1=12.56(平方厘米) 答:表面积增加12.56平方厘米。 【对应练习3】 一个圆柱的底面周长和高相等,如果高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,求这个圆柱体原来的表面积? 解析: 底面周长:12.56÷2=6.28(厘米) 侧面积:6.28×6.28=39.4384(平方厘米) 两个底面积:6.28×3.14÷2=1(厘米) 3.14×12×2=6.28(平方厘米) 表面积:39.4384+6.28=45.7184(平方厘米) 答:圆柱原来的表面积是45.7184平方厘米。 【对应练习4】 一个圆柱被截去后,圆柱的表面积减少了(如下图),原来圆柱的表面积是多少平方厘米? 解析: 底面周长:62.8÷10=6.28(cm) 底面半径:6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(cm) 原来的表面积:3.14×12×2+6.28×(10+15) =6.28+6.28×25 =6.28+157 =163.28(cm2) 答:原来圆柱的表面积是163.28平方厘米。 【考点二】圆柱表面积的三种增减变化:横切引起的表面积变化。 【方法点拨】 平行于底面切(横切)一刀:多出的两个面是底面,即两个圆。 【典型例题】 如图,一根长4米,横截面是半径为2分米的圆柱形木料被截成同样长的2段后。表面积比原来增加了多少平方分米?(π取3.14) 解析: 3.14×22×2=25.12(平方分米) 答:增加了25.12平方分米

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