17.3一元二次方程根的判别式(课件)-2021-2022学年八年级数学下册同步精品课件(沪科版)

2022-03-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.3 一元二次方程根的判别式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 178 KB
发布时间 2022-03-04
更新时间 2022-04-08
作者 半个@句号
品牌系列 -
审核时间 2022-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32683074.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

17.3 一元二次方程根的判别式 探究新知 它们的根的情况由哪个因素来决定的呢? ② 何时有两个相等的实数根? 思考:在前面的学习中,你是否注意到:方程 ax2+bx+c=0 (a≠0) 的根有几种情况? ① 何时有两个不相等的实数根? ③ 何时没有实数根? 得到一元二次方程 ax2 +bx+c=0 (a≠0)的求根公式: 方程有两个不相等的实数根: 探究新知 前面,通过配方, 因为 a≠0, 所以 (1) 当 b2-4ac>0 时, 是正实数, 因此, 3 3 方程有两个相等的实数根: 探究新知 (2) 当 b2-4ac=0 时 , 因此, (3) 当 b2-4ac<0 时, 在实数范围内无意义, 因此方程没有实数根. 得到一元二次方程 ax2 +bx+c=0 (a≠0)的求根公式: 前面,通过配方, 因为 a≠0, 所以 4 4 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的 由 b2-4ac 来确定. 概念学习 即 △=b2-4ac. 可见, 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的根的情况 我们把 b2-4ac 叫做 根的判别式, 通常用符号“△”来表示, 一

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