第1部分 教材梳理（八下）第四单元 崇尚法治精神(精讲本)-【启光中考】2022中考道德与法治精确制导全程复习方案（河北专用）

启光中考道德与法治精讲本 080●●●g 第二单元遵守社会规则 第四单元维护国家利益 【核心考点突破一能力提升】 【核心考点突破一能力提升】 1.D2.D3.C4.D5.B6.D7.C8.B9.A 1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.B 【时政热点链接一素养初探】 【时政热点链接一素养初探】 (1)没有做到：遵守规则和秩序，尊重社会公德，尊重 (1)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确 他人，友善待人，文明有礼，等等。 立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续 (2)①任何违法行为都要承担相应的法律责任。②郭 发展的基本保障。 某的行为侵犯了他人的合法权益，具有社会危害性， (2)①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系 违反了道路交通安全法，是违法行为，应该承担相应 人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。②国 的法律责任。 家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有 (3)①自由与社会规则不可分。②社会规则既是对人 保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富 们行为的约束，也是对人们自由的保障。③社会规则 强。③国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家 划定了自由的边界。④自由不是随心所欲，自由受道 安全，人民才能拥有良好的学习环境和生产生活环 德、纪律、法律等社会规则的约束。⑤公民在行使自 境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全 由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和 感，进而创造更加美好的生活和未来。 其他公民的合法的自由和权利。 (3)①利用广播、板报、校报、宣传廊、宣传标语等，宣 (4)当权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依法维 传国家安全法和国家安全知识，营造宣传教育的氛 护自己的合法权益。 围：②通过上国家安全知识课或聘请有关专家举办国 (5)①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规 家安全知识教育讲座等，让学生了解国家安全方面的 则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行 知识；③通过组织学生收看国家安全知识电视纪录 动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 片，开展宣传教育活动；等等。 第三单元勇担社会责任 (4)①4月15日②12339③国家安全法、宪法、香港 特别行政区维护国家安全法等。④阴谋颠覆政府，分 【核心考点突破一能力提升】 裂国家，推翻社会主义制度的；参加间谍组织或者接受 1.D2.B3.B4.A 间谍组织及其代理人的任务的；窃取、刺探、收买、非法 【时政热点链接一素养初探】 提供国家秘密的；策动、勾引、收买国家工作人员叛变 (1)①每一种角色都意味着承担相应的责任。②角色 的；污染排放、危害生态环境安全；破坏国家网络安全。 不同，责任不同。③只有人人具有责任心，认识到自 八年级下册 己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、 各得其所而又和谐相处的社会，才能共享更加幸福美 第一单元 坚持宪法至上 好的生活。 【核心考点突破一能力提升】 (2)①这些平凡英雄有责任感，关爱他人，奉献社会，尊 1.D2.D 重、善待生命，履行社会责任却不言代价与回报，弘扬了 3.(1)北京市人民代表大会是北京市国家权力机关， 中华民族传统美德，弘扬了民族精神，践行了社会主义核 北京市人大及其常委会依法行使地方立法权，所以 心价值观。②正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们 应是北京市人大常委会审议通过《条例》。(3分) 的生活才更加安全、更加温暖，更加充满阳光和希望。 (2)①根据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相 (3)①关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够 违背，否则会因违宪而无效。②宪法是其他法律的 赢得他人的尊重。②关爱传递着美好情感，给人带来 立法基础和立法依据。(2分) 温暖和希望。③关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正 (3)国家机关及其工作人员必须依据法律依法办事； 能量。关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文 法律的实施需要国家机关的落实与执行。(3分) 明进步。 4.C5.A6.D (4)①增强责任意识，具有责任感。②努力提升自身 【时政热点链接一素养初探】 素质，增强履行责任的能力。③勇于承担责任，不言 (1)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，国家 代价与回报，努力使自己的生命有意义、有价值。 机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严。 ④关爱他人，服务社会、奉献社会，积极参与社会公益 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家机关及 活动，养成亲社会行为，做一个有益于社会的人。 其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。 4200 ●●●000e 参考答案启光 (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一 活动中的行为，又保障了人们在民事活动中的 切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。②规范国 权利。 家