[名校联盟]湖南师范大学附属中学高一数学教案:解斜三角形的应用

2014-02-11
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特供

内容正文:

教材:解斜三角形的应用 目的:要求学生利用数学建模思想,结合正弦定理、余弦定理和解任意三角形的知识解决实践中的有关问题。 过程:一、提出课题:解斜三角形的应用 二、例一 (课本P132 例一) 略[来源:学科网] 例二[变题] 假定自动卸货汽车装有一车货物,货物与车箱的底部的滑动摩擦系数为0.3,油泵顶点B与车箱支点A之间的距离为1.95米,AB与水平线之间的夹角为6(20’,AC长为1.40米,求货物开始下滑时AC的长。 解: 设车箱倾斜角为(,货物重量为 当 即 时货物下滑 在△ABC中: [来源:Zxxk.Com] 例三 (课本P133 例二) 略[来源:学&科&网Z&X&X&K] 例四 我舰在敌岛A南50(西相距12 nmile的B处,发现敌舰正由岛沿北10(西的方向以10nmile/h的速度航行,问:我舰需要以多大速度,沿什么方向航行才能用功小时追上敌舰? 解:在△ABC中:AB=12 AC=10×2=20 (BAC=40(+80(=120( BC=28[来源:学科网] 即追击速度为14mile/h 又:∵△ABC中,由正弦定理: [来源:Zxxk.Com] ∴ ∴ ∴我舰航行方向为北 东 三、作业:P134 练习 1、2 习题5.10 1—4 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$

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