内容正文:
二年级下册
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第1课时 分苹果
知识点1 认识除法竖式,了解除法竖式各部分的含义
1.
分糖果。
1盒:5块
2盒:( )块
3盒:( )块
列式:15-( )-( )-( )=( )
口诀:( )五十五
列式:
答: 。
把左面的过程用除法竖式
表示,填一填。
2.
兔妈妈把下面这些萝卜平均分给3只小兔子,每只小兔子分到几根?
=
( )
答: 。
知识点2 运用除法竖式正确计算
3.
用竖式计算。
1.
王师傅把一根木头锯成5段,用了16分,平均每锯一次要几分?
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第2课时 搭一搭(一)
知识点1 认识余数,理解有余数的除法的意义
1.每6根小棒搭一个
,15根小棒可以搭几个
? 还剩几根小棒?
列式: ÷ = ( )…… ( )
︙
( )
答: 。
2.填一填。
(1)在有余数的除法中,余数一定要比除数( ),也就是除数要比余数
( )。
(2)12个气球,平均分给3个小朋友,每个小朋友分( )个;如果平均分给
5个小朋友,每个小朋友分( )个,还剩( )个。
知识点2 探索余数和除数的关系
3.41根小棒可以摆几条 ? 还剩几根? 下面哪个小朋友算得对? 画“√”。
1.(1)当
最大时,
是多少?
÷7=8……
=( )
=( )
(2)当
最小时,
是多少?
÷
=7……8
=( )
=( )
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第3课时 搭一搭(二)
知识点 有余数的除法的竖式计算
1.填一填。
(1)17块糖果,每4块装一盒,可以装几
盒? 还剩几块?
÷ = ( )…… ( )
答: 。
(2)29只千纸鹤,送给6个小朋友,平
均每个小朋友送( )只,还剩
( )只。
2.用27根小棒搭下列图形。
图形 算式 结果
△ 27÷3= 搭了( )个,还剩( )根。
□ 搭了( )个,还剩( )根。
搭了( )个,还剩( )根。
⎔ 搭了( )个,还剩( )根。
我发现: 。
3.用竖式计算。
4.
里最大能填几?
×7<43 9× <46 63> ×8 35>4×
1.填一填。
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第4课时 分草莓
知识点 有余数的除法的试商方法
1.有47粒扣子,要钉9件衣服,平均每件衣服钉几粒扣子? 还剩几粒?
÷ = ( )…… ( )
答: 。
如果每件衣服钉6粒扣子,可以钉几件衣服? 还剩几粒扣子?
2.选一选。
(1) ÷ =9……6,除数最小是( )。
A.5 B.6 C.7
(2)妈妈买了60个苹果,每7个放在一个盘子里,放了8个盘子,还剩( )
个苹果。
A.2
B.3 C.4
(3)一个两位数除以最大的一位数,商是6,这个两位数最大是( )。
A.62
B.59
C.54
3.下面的计算对吗? 对的画“√”,错的画“×”,并改正。
改正:
改正:
改正:
( )
( )
( )
1.想一想,填一填。
÷ =3……2 20÷ = ……2
÷5= ……4 23÷ =4……
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第5课时 租船(1)
知识点 运用有余数的除法解决简单的实际问题,体会“进1法”
1.有24人去春游,每辆车限乘客5人,至少要租几辆车?
1辆车 2辆车 3辆车 4辆车
坐5人 坐10人 坐( )人 坐( )人
÷ = ( )…… ( )
答: 。
2.连一连。
3.有23名男同学外出旅游。
(1)如果都乘小船,至少需要几条小船?
(2)如果都乘大船,至少需要几条大船?
(3)如果每4名男同学住一个房间,至少需要几个房间?
1.如图,从左往右数,第33个图形是什么?
……
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第6课时 租船(2)
知识点 运用有余数的除法解决简单的实际问题,体会“去尾法”
1.折一朵纸花需要8张纸,一共有35张纸,最多能折多少朵纸花?
每朵纸花都需要( )张纸,可以用( )法计算。
=
( )……
( )
答: 。
2.有45条鱼,猫妈妈吃了8条,剩下的平均分给小猫,每只小猫分7条,最多可
以分给几只小猫?
3.买糖果。
(1)如果买6小袋糖果,最多可以分给几个小朋友?
(2)如果买