我要发芽(一)(课件)-四年级下册劳动教育“小农庄”(校本课程)

2022-03-04
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内容正文:

我要发芽(一) 春风吹红了桃花,吹绿了柳树,吹到我们校园里来了。看,美丽的校园五彩缤纷,姹紫嫣红,你知道我们学校都有哪些植物吗?哪些植物探出了绿色的小脑袋,哪些植物开出了美丽的鲜花? 一、引入话题 1.教师把准备好的花生,黄瓜,玉米,黄豆,西红柿,凤仙花等植物的种子发给学生,说说它们的结构有什么不同。 2.告诉学生种子和果实的区别后小组辨认你手中哪些是果实哪些不同。 3.比较种子的颜色,大小,形状。 二、说说议议 4.种子有什么用处呢? 种子落到泥土里,到了第二年的春天醒来,发芽生长,长成新的植物,结出许多种子,种子又落到泥...年复一年,生生不息。 二、说说议议 三、活动过程 1.怎样种植种子 (1)小组为单位说说你是怎么种植种子的,有什么经验和要注意的地方。 (2)师生共同总结。 首先选择潮湿的土壤,捻碎后放入花盆中,占花盆的四分之三即可,然后均匀放入黄瓜的种子,最后在种子上均匀覆盖一层土,看不见种子为宜。 三、活动过程 2.探索种子发芽的条件 你认为种子发芽需要什么样的条件呢? 水,阳光,空气,温度 汇报交流每个组的研究方法。 3.展示劳动成果 三、活动过程 3.展示劳动成果 四、今天的收获 通过今天的活动,你学会了吗? 谢 谢 ! 9 $

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