九年级上册 第二单元 民主与法治-【聚焦中考】中考道德与法治总复习指导用书（教材划考点）

132 第2单元 民主与法治 中 考 日 历 复习时间: 年 月 日 自我评价: □ □ □ 我的收获: 我的不足: 写给自己的话: 课 标 要 求 课程内容 活动建议 3.3.2 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体 会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是 全体公民的共同责任。 3.3.4 了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法 公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情 权、参与权、表达权、监督权。 △开展“我是中国公民”主题活动,讨论 群众举报和舆论监督对维护司法公正和 社会秩序的作用。 【考点扫描】 第三课 追求民主价值 ★★ ★☆ 考点1 生活在民主国家 1.民主的含义是什 么? (P30) ①在中国,“民主”一词最早出自《尚书》。中华优秀传统文化中的“民惟 邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,至今仍然是中国民主价 值追求的重要思想源头。 ②民主在价值上要求 ,民主价值的实现要靠 和 的建立。 2.我国民主发展历 程是什么? (P31~ 33) ①1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击 侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国 人民的最强心声。 ②中国共产党自成立起就以 为己任。从江西 瑞金的“红色苏维埃”到延安的陕甘宁边区政府,中国共产党始终在不断 探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。1949年,新中国成立, 实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜 利就是人民民主的胜利。 ③新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完 成 。 ④改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会 主义民主的不懈探索。 3.为什么说我国社 会主义民主是一种 新型民主? (P33) 是有生命力的新型民主。它从中国的社会土壤中生 长出来,在实践中不断得到验证。 是社会主义民主政治的 本质特征。 4.我国社会主义民 主的特点是什么? (P33) ①我国社会主义民主是 。在党的领 导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会 事务。 ②社会主义民主是维护人民根本利益的 。人民的意愿得 到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分 保障,人民的创造活力得到充分激发。 名人名言 ◇在民主的国家里,法 律就是国王;在专制的 国 家 里, 国 王 就 是 法律。 ———马克思 ◇在我的一生当中,我 已经把自己献给了非 洲人民争取生存权利 的斗争。 ———曼德拉 ◇民主制度,天下之 公理。 ———梁启超 ◇科学的存在全靠它 的新发现,如果没有新 发现,科学便死了。 ———李四光 ◇我们必须成为民主 制度的伟大兵工厂。 对我们来讲,这是同战 争本身一样严重的紧 急状况。 我们必须以 同样的决心,同样的紧 迫感,同样的爱国主义 和牺牲精神来致力于 我们的任务,就好像我 们处在战争中表现的 那样。 133 ③社会主义民主是维护人民根本利益的 。发展社会主义 民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐 稳定、国家繁荣富强。 5.我国实现社会主 义民主的重要形式 是什么? (P34) ① 。通过选举、投票行使权利。 ② 。推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充 分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特 有形式和独特优势。 6.人民当家作主的 途径有哪些? (P35~36) ① 是我国的根本政治制度,是人民掌握 的根本途径。 ②中国共产党领导的 是我国的一项基本政治 制度。这项制度强调 ,找到最大公约数,画出最大同 心圆。 ③ ,是一项独具中国特色的实现 的基本政治制度。 ④实行 ,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的 基础。 ⑤在我国,人民享有广泛的 ,人民的利益得到越来越切实的保 障,人民越来越多地参与 。 ———罗斯福 知识链接 ☆宪法的知识,请结合 教材八年级下册相关 内容。 跨学科整合 ◆“德先生”和 “赛先 生”是对民主和科学的 形象称呼,也是新文化 运动期间的两面旗帜。 “ 德 先 生 ” 即 Democracy(音译德莫 克拉西),意为“民主”, 指民主思想和民主政 治;“赛先生”即Science (音译赛因斯),意为 “科学”,指近代自然科 学法则和科学精神。 考点拓展 1.怎样利用网络渠道实现公民的民主权利? 随着互联网的普及,建立的健全网络协商方式,有 利于不断提高社会主义协商民主的科学性和实效性。 例如:中央监察部、中央纪检委等机关,他们通过微信公 众号或政府门户App,接受群众举报,倾听群众反馈。 2.村民说事制度 村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝 试。2