九年级上册 第四单元 和谐与梦想-【聚焦中考】中考道德与法治总复习指导用书（教材划考点）

147 第4单元 和谐与梦想 中 考 日 历 复习时间: 年 月 日 自我评价: □ □ □ 我的收获: 我的不足: 写给自己的话: 课 标 要 求 课程内容 活动建议 3.1.7 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高 文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会 的责任意识。 3.2.2 知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互 助、团结合作、艰苦创业、共同发展。 3.2.5 知道我国各民族人民的共同理想。 3.3.5 懂得维护国家统一,维护各民族的团结,维护国家安全、 荣誉和利益是每个公民的义务。 △举办“祖国发展我成长”的主题班会, 认识祖国发展的大好形势,回顾自己的 成长历程,感受二者之间的关系。 △搜集新中国成立特别是改革开放以 来,反映社会生活发生巨大变化的资料, 讨论变化的原因,感受中国共产党是我 们事业发展的领导核心。 【考点扫描】 第七课 中华一家亲 ★★ ☆☆ 考点1 促进民族团结 1.我国的民族概况 和人口分布特点 (P91) 概况:我国是统一的多民族国家,五十六个民族组成了中华民族大家庭。 特点:我国各民族的人口分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。 2.新中国成立后, 是怎样处理民族关 系的? (P91) 新中国成立后,在处理民族关系上,我国坚持 、 和 的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载 入宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了 的社会主义新型民族关系。 3.如何理解我国的 民族平等? (P91) 在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教 信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有 ,承担 。 4.为什么要加强和 巩 固 民 族 团 结? (P92) ①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是 。 ②我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中,孕育了团结友爱的 宝贵传统。特别是近代以来,国家积贫积弱,人民饱受欺凌,但中国人民 没有屈服,而是挺起脊梁、奋起抗争,以百折不挠的精神,打败了侵略者, 赢得了民族独立。 5.国家为加强民族 团结实现各民族共 同繁荣而采取的措 施(P94~95) ①长期以来,党和国家在 等方面大力支持民族地区的经 济社会发展。特别是改革开放以来,国家进一步加大对欠发达民族地区 的 支持力度,推动 ,实施兴边富民行动,通过输入技 术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 ②国家支持民族地区发展 ,实施积极的 ,初步建立基本 ,从而促进民族关系更加融洽,社会更加和谐稳定,人民群众 有更多的获得感。 ③国家大力扶持 ,积极促进 各民族之间的文化交往,使少数民族文化获得前所未有的发展。 平语近人 ★民族团结就是各族 人民的生命线。 ———习近平 ★我国是统一的多民 族国家。 各民族多元 一体,是老祖宗留给我 们的一笔重要财富。 ———习近平 名人名言 ◇军民团结如一人,试 看天下谁能敌。 ———毛泽东 ◇国家的统一,人民的 团结,国内各民族的团 结,这就是我们的事业 必定 要 胜 利 的 基 本 保证。 ———毛泽东 知识链接 ☆结合八年级下册第 五课《我国基本制度》 (P60) 知识拓展 ▲我国宪法规定:中华 人民共和国各民族一 律平等。 国家保障各 少数民族的合法的权 148 6.民生的重要性 (P95) 民生是 。加快社会事业发展,保障和改善 民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。 7.维护民族团结的 原因和做法是什 么? (P96) ①原因:维护和促进民族团结,是每个公民的 和 。 ②做法:“同心掬得满庭芳”,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像 石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助,齐心奋斗,伟大的祖国 才能繁荣发展。 利和利益,维护和发展 各民族的平等团结互 助和谐关系。 禁止对 任何民族的歧视和压 迫,禁止破坏民族团结 和制 造 民 族 分 裂 的 行为。 读图与识图 傣族 回族 苗族 壮族 彝族 满族 白族 藏族 蒙古族 维吾尔族 火把节 那达慕大会 泼水节 刀杆节 目脑纵歌(目瑙纵歌) 古尔邦节 花山节 马奶节 厚南节 转山节 考点拓展 我国各民族自治区概况 民族自治区 成立时间及省会 地理位置 内蒙古自治区 1947年5月1日,省会呼 和浩特。 新疆维吾尔自治区 1955年10月1日,省会乌 鲁木齐 广西壮族自治区 1958年3月15日,省 会 南宁。 宁夏回族自治区 1958年10月25日,省会 银川 西藏自治区 1965年 9 月 9 日,省 会 拉萨 例1(2019·山西)观察下列照片,回答问题: (1)假如你去西藏旅游与藏族同胞交往时,应注意 些什么? (2)上述照片中,哪两张是你进藏后可能拍到的有 关藏族的照片?