[名校联盟]河南省沈丘县全峰完中鲁科版化学必修一第一章第2节《研究物质性质的方法和程序》课件

2014-02-07
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特供

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 第2节 研究物质性质的方法和程序
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.36 MB
发布时间 2014-02-07
更新时间 2014-02-07
作者 evswei
品牌系列 -
审核时间 2014-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3260005.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 第二节 研究物质性质的方法和程序 第三课时 研究物质性质的基本程序 观察物质的外观 预测物质的性质 实验和观察 解释和结论 回顾 氯气溶于水的过程还有别的化学变化吗? 请运用研究物质性质的基本程序进行探究! 氯气能溶于水 变化二 变化一 2、在预测和归纳氯气性质的过程中, 通过观察、分析实验现象,体会 实验、比较、观察等方法的使用。 学习目标 1、以氯气的性质(氯气与水反应)为例, 知道并运用研究物质性质的基本 程序。 研究物质性质的基本程序 探究一:氯气溶于水的过程 还有别的化学变化吗? 假如氯气和水发生化学反应,会有什么新物质生成? 氯水 观察 预测 实验 结论 设计 浅黄绿色 刺激性气味 观察 研究物质性质的基本程序 探究一:氯气溶于水的过程 还有别的化学变化吗? Zxxk 观察 预测 实验 结论 设计 试从原子重新组合的角度预测产物 H O H Ca O + Ca H O O H H O H H O H Na Na + Na O H H H Na O H + 原子守恒 化合价规则 例如 1、 2、 3、 预测产物 O H H Cl Cl + Cl H Cl O H + O H H Cl Cl O H H Cl Cl + O O Cl H Cl H Cl H Cl H + O H H Cl Cl + O H Cl Cl H + 3、 Cl2 + H2O → Cl2O + H2 可能的反应: 1、 Cl2 + H2O → HCl + HClO 2、2Cl2 + 2H2O → 4HCl + O2 证明H + 、 Cl -的存在 HCl Cl-的检验方法: 向待测液中滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,再滴加稀硝酸时白色沉淀不溶解。则证明待测液中存在Cl- 。 研究物质性质的基本程序 探究一:氯气溶于水的过程 还有别的化学变化吗? 证明产物的存在 组卷网 知识支持 指示剂 设计 验证稀盐酸中的 H+ 、Cl- 有白色沉淀生成 氯水中存在Cl- 先变红后退色 氯水中存在H+ Cl2和H2O发生了化学反应,有HCl生成。 新问题 实验指导 1、

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