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专题04 高考语文新高考全国2卷作文真题汇编(2020-2021)
一、(2021·全国新高考2卷)阅读下面的材料,根据要求写作。
请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。
【真题分析】
这道作文题,属于漫画作文,漫画是组画,共四格,可以取题为“写人”。作文,则要求整体把握漫画内容和寓意,写一篇不少于800字的文章,反映自己的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。
先谈“写人”,也就是看懂漫画。
第一格,表面上是说“撇”的写法,要义是“逆笔起锋,葳而不露”。于青年来说,“葳”极具针对性的,具有劝诫性意义。
第二格,讲“捺”的上半部的写法,要义是“中锋用笔,不偏不倚”。“不偏不倚”最为重要,突出青年最不可缺的“正”字。
第三格,谈“捺”的下半部的写法,要义是“停滞迂回,缓缓出头”。强调的“缓”字,强调“停滞迂回”。
最后一格,将前三格合为一体。呈现的是“人”的描红,没谈要义,但寓意是显明的,这就是“不能脱离真正的人的标准”,后面再细述。
接下来讲“做人”,也就是就漫画寓意作延伸性思考,体现作为新时代青年应该具有的思考。
第一张,可就青年的血气方刚,喜冲好闯的弱点来分析:青年人敢想敢为,固然可贵,但讲求内敛、积蓄内功也是非常必要的,并非要锋芒毕露。这样说,并不是说,青年人遇事葳头掖尾,缩手缩脚,而是要注意谦虚,要注意低调,不可张狂。
(关于“葳”与“露”,不能全盘肯定,也不能全盘否定,要针对新时代青年的成长特点来分析)
第二张,就“不偏不倚”来说,原指的是儒家的中庸之道,在书法漫画中当指的是新时代青年待人做事公正公平,不偏袒当事的任何一方。公正公平当是新时代有为青年的突出特点,也是有棱有角的具体表现,作为时代的中流砥柱,当代青年应该努力成为公正公平的人。
第三张,就当下一些急功近利,早想成名的现象,讲磨砺的重要性,表明青年一代要潜心做事,静心蓄势,要注重涵养,要不断磨砺,不要早早就想着出人头地。
最后一张,是对做人的完整总结,新时代的青年,要汲取红色基因,成为新时代有为青年,楷模青年。
由以上分析,我们应该知道,新高考卷作文的走向就是由“学写人”到“学做人”,要成为新时代大写的人,就要努力践行社会主义核心价值观,刚正不阿,持盈守虚,久久为功,坚持不懈。想法成为正真的人,脱离低级趣味的纯粹的人,真正的人。
【范文赏析】
撇捺为人,堂堂正正
一方红砚,一页宣纸,一只毛笔,提按顿挫间,尽是中华艺术。单看这漫画中一“人”字,简洁,明快。可莫小瞧这寥寥二笔,一撇一捺,所谓逆锋起笔,中锋行笔,顿笔迂回,随处可见为人之要义。
首画藏锋,乃喻收敛锋芒,以退为进。“逆锋起笔,最能得势”,中国书法多以逆锋起笔。从书法意义上说,藏锋的字看起来浑厚有力,里在内,不外泄,有一种内在的,含蓄的审美意蕴。“人”字首画藏锋,藏而不漏,作为开宗明义的第一笔,恰如架梁之椽,负栋之柱,奠定了整字的形态。做人如是,中华民族素来讲究以和为贵,讲求仁义,谦和温婉,无论儒学之“己所不欲勿施于人”,还是弘一法师的“耳不闻人之非,目不视人之短,口不言人之过”,无不强调收敛锋芒的重要。逆锋起笔,其意在人际,故为做人之第一要义。
捺画行笔,中锋而下,乃喻正直,不偏不倚。姜白石“常欲笔锋在画中,则左右皆无病也”即写中锋行笔的意义。执笔者垂直握笔,行笔于墨画正中,线条两边齐平,圆浑饱满。书法中以中锋为千古不变的准则,学书者不可逾越。中华上下五千年,对修身方正的追求从未停止。人活一世,当如中锋行笔一般刚正信然,像苏东坡一样历千难而不易志,迎万涛而不改颜,像五柳先生“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,坚定地选择自己向往的世界。中锋行笔,其意在修身,故为做人之第二要义。
文末提笔,停滞迂回,乃喻克制,收放有度。作为“人”字最后一笔,提笔迂回起着至关重要的作用,稍有不慎即前功尽弃。故书法中多以提笔兼缓行结尾,为整字画上完整的句号。这其中,“克制”二字即尤为重要。“小不忍则乱大谋”,更何况在这样的最后关头?我们做人也是这般,勾践面对夫差侮辱,选择了卧薪尝胆,才有了“三千越甲可吞吴”的成功;韩信面对胯下之辱,选择了克制愤怒,才有了“连百万之军,战必胜,攻必取”的神话。迂回缓笔,其意在养性,故为做人之第三要义。漫画中的笔画拆解,将一个大写的“人”展现在众人眼前,辅以中国红,象征着中华文明视野下的为人之道。
“言为心声,字为心画。”在中华延绵的历史长河中,书法承载了华夏文明的精髓。而所谓“人”之要义,皆藏于一撇一捺之中。它融于每一个中国人的血脉中,似无数先贤的警语,时刻告诫我们,炎黄子孙,当如是人。
名师点评:切合题意,观点鲜明。作文高度契合题目要求,从书法笔势的角度阐释做人的四要义,即:人际、修身、养性、克制,唯有做好这些方能写好“人”字。作