蔡磊:“纵使不敌,也绝不屈服”“未到绝境处,彼岸花不开”作文写作指导热点人物解读及运用+原创作文题+四步炼成“神仙标题”+写作素材拓展+范文示例

2026-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2026-08-12
更新时间 2026-08-12
作者 溪流语文精品苑
品牌系列 -
审核时间 2026-08-12
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来源 学科网

内容正文:

蔡磊:“纵使不敌,也绝不屈服” “未到绝境处,彼岸花不开”作文写作指导 热点人物解读及运用+原创作文题+四步炼成“神仙标题”+写作素材拓展+范文示例 热点素材人物: 蔡磊:“纵使不敌,也绝不屈服” 蔡磊原京东集团副总裁,2019 年 41 岁时确诊渐冻症(ALS)。他拒绝“等死”,把余下的生命押成攻克渐冻症的“最后一次创业”。从互联网财税领军人物、中国电子发票推动者,转身为罕见病科研组织者。 他为攻克渐冻症,搭建数据平台,建立样本库,链接全球智力,推动新药管线进入临床;引入 AI 破冰,2025 年把药物筛选效率提升至上百倍。 他现在已进入疾病终末期,2026 年世界渐冻人日发布《倒计时》演讲,用 AI 复原声音:“如果眼睛看不见了,我会连上脑机接口;如果脑子也转不动了,我会把意识传送到具身智能机器人里,换个身体和它战斗。” 2026 年 7 月获《2026 中国 AI 盛典》“年度 AI 特别贡献人物”称号。 适用主题: 绝境与希望 个体与时代 科技向善 生命的意义 坚守与奉献 热点人物素材分析及运用 一、多维立意分析: 维度一:生命韧性——“纵使不敌,也绝不屈服 ” 蔡磊的微信头像是身披战甲、盘腿打坐的孙悟空。“与其等死,不如战斗”,这是蔡磊式英雄主义的底色。 深层内涵:真正的勇敢不是必胜的信心,而是在看不到胜算时依然选择战斗的姿态。加缪笔下的西西弗斯日复一日推石上山,蔡磊则是用眼控仪一个字一个字地“推”——抗争从来不问结果,只问你是否还在推。 适用主题:逆境中的坚持 / 信念的力量 / 明知不可为而为之 / 生命的韧性 维度二:利他精神——从“救自己”到“救所有人” 蔡磊说:“我的生命不重要,重要的是干掉渐冻症。” 他曾对妻子段睿多次提出离婚,希望还她自由;妻子段睿放弃高薪,全职运营“破冰驿站”直播间,收入全部投入科研。蔡磊牵线研发的国产渐冻症药物已完成二期临床试验,29岁病友小刘用药两年后从轮椅上重新站立——但蔡磊本人不属于该基因突变型,无法直接从这款药中受益。 深层内涵:个体生命有限,但当个人的抗争与群体命运相连,生命便获得了超越性的长度。这是从“小我”到“大我”的精神跃迁。 适用主题:个人与集体 / 利他奉献 / 生命的厚度 / 价值的超越 维度三:科技向善——“人类向善的初心”遇上“科技的力量”" 蔡磊在AI盛典上说:“当人类向善的初心遇上科技的力量,必将燃起不可磨灭的火炬,凿穿渐冻症两百年的坚冰。” AI复原了他的声音,脑机接口与具身智能机器人将成为他“下一代战斗方案”:“如果眼睛看不见了,我会连上脑机接口;如果脑子也转不动了,我会把意识传送到具身智能机器人里,换个身体和它战斗。” 深层内涵:科技的终极意义不在于替代人,而在于解放人、延展人的生命尊严。蔡磊与AI的关系,是“人的意志”驾驭“技术的翅膀”的典范。 适用主题:科技与人文 / AI时代的温度 / 工具与价值 / 人与技术 维度四:个体与时代——“有史以来最强大的人类” 《倒计时》演讲中最震撼的一句:“病还是那个病,人不再是以前的人;今天的我们,是有史以来最强大的人类。” 蔡磊以一己之力撬动的,不仅是渐冻症科研,更是这个时代“科技爆发、AI跃迁”赋予个体的可能性。一个人的绝境,因为赶上了伟大的时代,变成了全人类的希望之战。 适用主题:个体与时代 / 时势造英雄 / 青年与时代同频 / 机遇与奋斗 维度五:向死而生——倒计时的重新定义 四个时钟的隐喻是整个素材的诗眼:“这不是生命的尾声,而是攻克绝症的冲锋号。” 蔡磊给儿子留下的话是:“如果未来有人问爸爸去了哪里,请告诉他,我爸是孙悟空,他正在大闹天宫。” 深层内涵:直面死亡不是消极,而是以终为始地活。当你不再恐惧终点,“倒计时”便从催命符变成了出征鼓。 适用主题:向死而生 / 时间的意义 / 生死观 / 英雄主义 二、金句素材库(直接抄写级) 蔡磊原话: 1.“纵使不敌,也绝不屈服。” 2.“与其等死,不如战斗!” 3.“我的生命不重要,重要的是干掉渐冻症。” 4.“哪怕最后穷尽一切办法,依然失败,我也要'打光最后一颗子弹'。” 5.“渐冻症能冻住我的身体,但AI永不渐冻。” 6.“不是生命尾声,是攻克渐冻症的战斗宣言。” 7.“我会把意识传送到具身智能机器人里,换个身体和它战斗。” 8.“未到绝境处,彼岸花不开。” 媒体评点句(适合做论证段首尾): 1.“世界上只有一种英雄主义,就是看清生活的真相之后,依然热爱它。蔡磊显然超越了这种英雄主义。”——新华社书评 2.“生命的极致韧性,永远超乎想象。” 3.“当人类向善的初心遇上科技的力量,必将燃起不可磨灭的火炬。” 可化用的诗文: 1.“须知少日拿云志,曾许人间第一流。”(蔡磊在《倒计时》中引用) 2.化用刘禹锡:“莫道桑榆晚,为霞尚破冰” 三、精彩语段示范(可直接嵌入作文) 【开篇引子·画面感切入】 他的房间里摆着四个时钟,无论面向何方,都能听见清晰的滴答声。这是蔡磊——一位全身仅剩眼球可以转动的渐冻症终末期患者——送给绝症的“倒计时”。六年多来,他从京东副总裁变成被“冰封”的战士,用眼控仪一个字一个字地敲出“纵使不敌,也绝不屈服”的宣言。当AI复刻的声音响彻《2026中国AI盛典》的会场,我们听见的不只是技术的奇迹,更是一个灵魂拒绝被命运签收的回声。 【论证段·科技向善维度】 蔡磊与AI的关系,重新定义了“人机共生”。AI复原了他的声音,脑机接口将成为他“下一代战斗方案”,具身智能机器人或许就是他“换身体”继续战斗的载体。但技术从来不是主角——主角是一个不肯认输的灵魂。正如他所言:“当人类向善的初心遇上科技的力量,必将燃起不可磨灭的火炬。”科技若无人文指引,不过是冰冷的工具;而人的意志若没有科技延展,蔡磊早已被“冻”成沉默的统计数字。两者的相遇,凿穿了渐冻症两百年的坚冰,也凿开了“科技向善”最生动的注脚。 【论证段·生命韧性维度】 加缪在《西西弗斯神话》中说,应当想象西西弗斯是快乐的。蔡磊的“石头”每一天都在滚回原点——从手指失灵到失声失语,从无法吞咽到全身瘫痪,每一步都是不可逆的坠落。但他推石头的动作本身,便是对命运最硬核的回应。抗争从来不问结果,只问你是否还在推。“纵使不敌,也绝不屈服”——这不是对胜利的承诺,而是对姿态的选择。真正的勇敢,正是在看不到胜算时依然选择战斗。 【结尾升华】 “病还是那个病,人不再是以前的人;今天的我们,是有史以来最强大的人类。”蔡磊在《倒计时》中如是说。一个人肉身的终末期,恰是整个人类对抗绝症的冲锋号。他给儿子留下这样的话:“我爸是孙悟空,他正在大闹天宫。”这或许就是对生命最好的诠释——重要的不是你被给予了多长时间,而是你在时间里点燃了多少光。当越来越多的青年以蔡磊为镜,拒绝精神的“渐冻”,这个时代,便真正迎来了它有史以来最强大"的时刻。 原创作文题: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 2025年,渐冻症抗争者蔡磊已进入病程终末期,全身瘫痪,仅靠眼球控制设备工作。借助AI生成的语音,他完成了又一次震撼人心的演讲:“生命在倒计时,与其等死,不如战斗!”这一年,他的“破冰计划”取得阶段性成果,推动10条药物管线进入临床。 面对病友“霍金用三根手指改变了物理学,而蔡磊用眼球改变医学”的高度评价,蔡磊却冷静地回应:“未到绝境处,彼岸花不开。我的时间不多了,但这场战争不会因我停止。”正如他在书中写道:“死亡本身不可怕,可怕的是在绝境到来之前,心已放弃。” 蔡磊的故事引发了你关于“绝境与希望”、“个体与时代”的哪些思考?请结合材料,联系现实生活,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 文题分析:在绝境的冰面上,雕刻时代的花 本题严格遵循《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中“思维发展与提升”、“审美鉴赏与创造”及“文化传承与理解”的学科核心素养要求,紧扣《中国高考评价体系》中“一核四层四翼”的考查导向。 材料选取渐冻症抗争者蔡磊的事迹,旨在引导学生思考生命韧性与科技伦理。蔡磊从“等死”到“战斗”的转变,以及“科技向善”的实践,是对青年学生人生观、价值观的极好洗礼,契合高考“立德树人”的根本任务。题目明确要求思考“绝境与希望”、“个体与时代”两组关系。这要求学生不能停留在对蔡磊事迹的感动层面,必须运用辩证思维(如:肉体的消亡与精神的永存、个体的有限与时代的无限)和联系思维(如:个人抗争如何推动社会科技进步),体现了高考作文对高阶思维的考查。题目要求“联系现实生活”,考查学生从“名人故事”向“青年自省”迁移的能力。学生需避免空泛议论,要结合当下青年的“精神内耗”、“45度人生”等现象进行剖析,考查了学生的社会观察力与现实关怀。 材料呈现了蔡磊的三个精神切面:生存状态:全身瘫痪,仅靠眼球控制设备,生命进入倒计时。(背景:极端的绝境)行动价值:推动10条药物管线进入临床,用AI语音演讲,誓言“换个身体战斗”。(行动:科技向善的战斗)精神内核:回应“未到绝境处,彼岸花不开”,警示“心已放弃”才是真正的死亡。(哲思:向死而生的智慧) “与其等死,不如战斗”,这是全文的文眼,确立了文章的情感基调,积极抗争,而非消极悲观。“未到绝境处,彼岸花不开”,这是全文的理眼,确立了文章的思辨深度,绝境是希望诞生的必要条件,二者是对立统一的。“这场战争不会因我停止”,这是全文的气眼,确立了文章的格局——从“小我”的救赎走向“大我”的奉献,体现了个体与时代的共振。 针对本次作文题的两个核心思辨方向“绝境与希望”“个体与时代”,同学们可以从四个维度切入立意:第一个维度是“绝境与希望”的辩证思考。这是材料最直接的精神内核,核心落点在蔡磊的那句“未到绝境处,彼岸花不开”。我们要区分清楚:蔡磊面对的“绝境”不是普通的学业挫折、生活困境,是全身瘫痪、生命进入倒计时的生理性绝境;而他的“希望”也不是“治愈自己”的小概率期待,是推动渐冻症科研破冰、为所有病友争生机的确定性战斗。写作时可以结合加缪《西西弗斯神话》中“推石上山”的荒谬英雄意象,或是史铁生在《我与地坛》里参透“死是必然会降临的节日”的生命体悟,最终指向“真正的绝望从来不是肉体的禁锢,而是绝境到来前就放弃的心灵”这一结论,适配“逆境中的坚持”“向死而生”“信念的力量”等主题,避免空泛地喊“坚持就是胜利”,要写出“绝境倒逼生命韧性觉醒,才让希望有了生长的可能”的思辨感。第二个维度是“个体与时代”的双向赋能。这是材料最具时代感的立意方向,核心要讲清蔡磊的抗争从来不是一个人的孤军奋战:他能用眼球推动10条药物管线进入临床,能借助AI复原声音完成演讲,本质上是赶上了AI技术爆发、医学科研协作机制完善的时代浪潮;而他的“破冰计划”又反过来撬动了全球渐冻症研究的进程,把个人的绝境变成了整个时代攻克罕见病的共同战役。写作时可以关联霍金用三根手指推动物理学发展、南仁东用22年建造“中国天眼”的事例,突出“个体的微光只有汇入时代的炬火才能照亮更远的地方,而时代的进步也需要个体的突围来凿开坚冰”的逻辑,适配“个人与集体”“时势造英雄”“青年与时代同频”等主题,避免把蔡磊写成脱离环境的“孤胆英雄”,要勾连当下科技向善、科研攻关的时代背景,让立意更有厚度。第三个维度是“生命价值的超越性”。这个角度侧重挖掘蔡磊“小我”到“大我”的精神跃迁,核心紧扣他说的“我的生命不重要,重要的是干掉渐冻症”。蔡磊牵线研发的药物已经让29岁病友重新站立,但他本人并不属于该基因突变类型,无法直接从药物中获益——这种“功成不必在我,功成必定有我”的选择,恰恰打破了“生命价值以长度衡量”的世俗认知:当个体的抗争和群体的命运绑定,有限的生命就获得了超越时间的厚度。写作时可以结合鲁迅“无尽的远方,无数的人们,都和我有关”的箴言,指向“生命的意义从来不是活了多久,而是在时间里点燃了多少光”的结论,适配“生命的意义”“价值超越”“利他奉献”等主题,避免把“奉献”写得空泛,要突出蔡磊在生命倒计时里做“最后一次创业”的重量。第四个维度是“科技与人文的融合”。这是材料最具新颖性的立意方向,核心围绕蔡磊与AI的关系展开:AI复原了他的声音,脑机接口、具身智能机器人将成为他“换个身体战斗”的载体,但技术从来不是主角,不肯认输的人类意志才是核心。蔡磊的经历恰恰诠释了“科技向善”的真正内涵:技术不是冷冰冰的替代工具,而是人类意志的延伸,是帮助人在绝境中保持尊严、延续战斗的翅膀。写作时可以结合当下AI伦理的讨论,指出“技术的温度永远来自使用它的人”,适配“科技与人文”“AI时代的温度”“工具与价值”等主题,避免空谈科技发展的利弊,要始终把“人”放在核心位置,突出蔡磊“驾驭技术而非被技术定义”的主体性。 写作思路建议(递进式结构) 引题(由事入理):从蔡磊的“眼球打字”或“AI语音”切入,引出“绝境中的战斗”这一话题。 论证层一(是什么):阐释“绝境”的内涵。蔡磊的绝境不仅是生理的,更是对“等死”心态的挑战。引用“未到绝境处,彼岸花不开”,论证绝境是希望的前奏。 论证层二(为什么):分析“战斗”的意义。蔡磊的战斗不仅为了自救,更为了“干掉渐冻症”。引用“这场战争不会因我停止”,论证个体抗争对时代进步的推动。 论证层三(怎么做):联系青年现实。批判当下“脆皮大学生”、“45度人生”的“精神渐冻”现象,呼吁青年在顺境中保持战斗的韧性。 结尾(升华):回扣蔡磊“孙悟空”的比喻,号召青年在属于自己的战场上,做一只“闹天宫”的齐天大圣。 四步炼成高考作文“神仙标题” 今天我们就用这道关于蔡磊的作文题,实战演练一套“观点提炼法”。记住我们的实战口诀: 先找矛盾定主脑,再借诗文增文藻。 立意为魂词为表,对仗巧思自然到。 第一步:抓核心(概括事件)——剔除枝蔓 读材料,我们要把无关紧要的细节去掉。 主角:蔡磊(渐冻症患者)。 动作:用眼球工作,推动药物研发。 金句:“与其等死,不如战斗”、“未到绝境处,彼岸花不开”。 核心冲突:肉体的消亡 vs 精神的战斗;个人的绝境 vs 人类的希望。 第二步:找矛盾(冲突)——定下“主脑” 找矛盾,就是摸清这道题的“七寸”,这是四步中最烧脑的一步。 高考作文不喜欢“白开水”,喜欢“火药味”。 我们要在材料中找到对立统一的关系: 快与慢:生命在倒计时(快),科研攻关(慢/持久)。 死与生:身体走向死亡,但为病友带来了生的希望。 小与大:一个人的绝境,全人类的一场战争。 弃与守:放弃了舒适区,坚守了医者的仁心与战士的斗志。 第三步:由事入理(升华)——拔高立意 不要只写蔡磊,要写出“我们”。 蔡磊的“眼球” → 象征不屈的意志。 蔡磊的“破冰” → 象征打破僵局、科技向善。 “彼岸花不开” → 象征没有绝境就没有突破。 第三站:三组标题 第四步:定角度(拟题)——套用公式 前三步帮我们把材料的“核”挖出来了——蔡磊的“倒计时”与“战斗”之间的矛盾,以及从中升发出的“绝境与希望”的普遍道理。现在的问题就是:怎么把这个“核”变成一个标题? 现在,我们把上面的思考,转化成具体的标题。下面三组标题,就是同一个“核”在三种不同思维层级下的产物: 🟢 常规版(观点鲜明,稳妥得分) 《绝境之中,方见希望》 解析:直接回应材料中的“未到绝境处,彼岸花不开”。简单粗暴,扣题精准。 《拒绝精神“渐冻”》 解析:利用谐音双关,从生理上的渐冻症引申到精神上的躺平,很有时代感。 进阶版(对仗工整,文采初现) 《身陷囹圄,心向彼岸》 解析:化用了材料里的“彼岸花”。用“囹圄”形容身体的禁锢,对比强烈。 《以眼球之光,破医学之冰》 解析:紧扣材料细节(眼球、破冰计划),动词“破”字有力,展现了战斗精神。 高分版(化用诗文,哲理深刻) 《于绝境处,听花开有声》 解析:化用了“彼岸花不开”。将视觉(花开)与听觉(有声)结合,意境优美,暗示科研成果落地。 《纵使不敌,也绝不屈服》 解析:引用蔡磊的原话(也是作文素材里的金句)。这句话本身就是观点,充满了悲剧英雄的力量感。(如果考场时间紧张,优先选扣题更准的标题) 《莫道桑榆晚,为霞尚破冰》 解析:化用刘禹锡“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。“为霞”取“化作晚霞”之意,喻示蔡磊即便身处生命暮年,依然照亮他人。把“满天”改为“破冰”,完美切合蔡磊的“破冰计划”,既有文化底蕴,又切中材料。 第四站:包装三招: 最后补充三招包装技法,让你的标题从“工整”升级为“惊艳”。 四步心法是定骨架,下面三招包装技法是添血肉。 招式一1:化用法 操作:古诗换关键词 示范:《莫道桑榆晚,为霞尚破冰》 注:改刘禹锡诗,嵌“破冰”。 招式二:修辞法 操作:比喻/对偶 示范:《以眼球为刃,剖绝境坚冰》 注:喻眼球为刃,形象有力。 招式三:关键词法 操作:硬插材料词 示范:《倒计时里的“破冰”战斗》 注:嵌“倒计时”“破冰”,切题稳。 写作素材拓展 一、名人名言篇(按主题分类) 第一组:绝境与抗争 1.鲁迅之《野草·希望》:“绝望之为虚妄,正与希望相同。” 2.加缪之《西西弗神话》:“应当设想西西弗斯是幸福的。” “朝向峰顶的奋进,本身足以充实人类的心灵。” “活着,带着世界赋予我们的裂痕去生活,固执地走向幸福。” 3.罗曼·罗兰之《米开朗基罗传》:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活真相之后,依然热爱生活。” 4.贝多芬:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服!” 5.海伦·凯勒之《假如给我三天光明》: “人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。” “黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将教会人领悟声音的喜悦。” “我无法选择命运,但我可以选择对待命运的态度。” 第二组:生命韧性与向死而生 1.史铁生之《我与地坛》: “一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题……所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。” “剩下的就是怎样活的问题了。” 2.霍金: “我的手指还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……” “一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。” “活着就有希望。” 第三组:个体与时代、科技向善 1.南仁东:“我只想着能够踏踏实实地做点事情。” 2.《周易》:“天行健,君子以自强不息。” 二、名人事例篇(按“绝境类型”分类) 第一类:肉体的禁锢与精神的突围 1.霍金(蔡磊的“前驱”) 绝境:21岁(1963年)确诊卢伽雷氏症(渐冻症),医生断言只能活两年;到80年代仅剩3根手指可活动,且失去声音。 抗争:在轮椅上走过了半个多世纪,拓展了人类知识的领域,把人类的目光引向未知的宇宙;撰写科普读物《时间简史》,连续237周登上《星期日泰晤士报》畅销书排行榜。 金句呼应:“我的手指还能活动,我的大脑还能思考……” 与蔡磊的对照:病友评价“霍金用三根手指改变了物理学,而蔡磊用眼球改变医学” 2.海伦·凯勒 绝境:19个月大时因猩红热失去视觉与听觉,在无声无光的世界里度过87年。 抗争:在莎莉文老师引导下学会读写,毕业于哈佛大学附属拉德克利夫学院;著有《假如给我三天光明》;1964年获"总统自由勋章";入选美国《时代周刊》“二十世纪美国十大英雄偶像”。 精神内核:黑暗中绽放的光明 3.史铁生 绝境:在最狂妄的年龄双腿瘫痪。 抗争:于地坛的古树下、荒草边默坐沉思,参透生死:“死是一个必然会降临的节日”;以写作实现精神突围,成为当代文学最重要的作家之一。 精神内核:向死而生,从“为什么活”到“怎样活”. 4.贝多芬 绝境:26岁患耳疾,45岁双耳彻底失聪;晚年还受肺炎、黄疸病、眼疾、肠胃病等持续折磨. 抗争:发出“我要扼住命运的咽喉”的怒吼;在失聪状态下创作出《第九交响曲》(《合唱交响曲》),1824年首演时,他因失聪背对观众,直到女中音独唱演员拉着他的手转向观众,他才知晓身后是沸腾的掌声。 精神内核:用苦难谱写欢乐 第二类:对抗“冷遇”——个体与时代的共振 5.南仁东 身份:“中国天眼”(FAST)首席科学家兼总工程师 绝境/挑战:1994年提出利用贵州喀斯特洼地建造500米口径球面射电望远镜时,几乎所有专家都不看好;从遥感发现的三千多个洼地中层层筛选,几乎踏遍贵州大山里的上百个窝凼才选定台址;2010年FAST面临索网疲劳问题,他顶着巨大压力历经近百次失败终研制出满足要求的钢索结构。 抗争:用22年时间,把这个看似遥远的科学设想变成举世瞩目的国之重器;2015年被确诊为肺癌晚期、手术损伤声带后,仍多次返回贵州现场指导安装调试。 结局:2016年9月25日FAST工程落成;2017年9月15日因肺癌恶化逝世,享年72岁,没有等到FAST取得更多重大科学成果的那一天。 精神内核:个体微光汇入时代炬火;“中国天眼”正是“个体与时代”关系的最佳写照。 第三类:对抗“虚无”——精神层面的绝境突围 6.加缪笔下的西西弗斯 神话原型:西西弗斯得罪死神,被罚永无止境地把巨石推上山顶,石头又滚落,他再推上去。 哲学升华:加缪从中看出了另一层意义,称他为“荒谬英雄”,朝向峰顶的奋进,本身足以充实人类的心灵。应当设想西西弗斯是幸福的。 7.鲁迅《希望》中的“反抗绝望” 背景:创作《希望》时,鲁迅“因为惊异于青年之消沉”。 核心句:“绝望之为虚妄,正与希望相同”,同时否定了“绝望”与“希望”的虚妄性,把生命意义归结为“肉薄这空虚中的暗夜”的现实抉择。 三、高分活用示例(背诵级) 示例1:名言叠加论证段 “纵使不敌,也绝不屈服”——蔡磊在《相信》封面上的这句话,道出了人类面对绝境时最硬核的姿态。加缪在《西西弗神话》中说:“应当设想西西弗斯是幸福的”,因为“朝向峰顶的奋进,本身足以充实人类的心灵”。蔡磊用眼球敲出的每一个字符,正是对命运巨石最优雅的一次推举;而罗曼·罗兰那句“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活真相之后,依然热爱生活”,在蔡磊身上获得了最生动的注脚。鲁迅早在1925年便以“绝望之为虚妄,正与希望相同”宣告了“反抗绝望”的哲学——蔡磊用六年时间,把这句诗变成了现实。 示例2:事例排比段 回望人类精神的天空,抗争绝境的身影从未缺席:蔡磊在渐冻症的终末期用眼球推动10条药物管线进入临床;霍金在轮椅上用三根手指改变了物理学,把《时间简史》写成连续237周蝉联畅销榜的奇迹;海伦·凯勒在87年无声无光的岁月里,用《假如给我三天光明》告诉世界“人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃”;贝多芬在双耳失聪后,用《第九交响曲》发出“我要扼住命运的咽喉”的怒吼;南仁东用22年把“中国天眼”从设想变为国之重器,自己却没等到它发现脉冲星的那一天。他们共同的姿态是:纵使不敌,也绝不屈服。 示例3:古今对照收束段 从西西弗斯推石上山的古希腊神话,到蔡磊在病房里摆下四个时钟的当代实景;从鲁迅“绝望之为虚妄,正与希望相同”的哲思,到加缪“应当设想西西弗斯是幸福的”的宣言——人类对抗绝境的精神谱系,在蔡磊这个“用眼球改变医学”的战士身上,完成了一次壮丽的当代集结。这或许就是个体与时代最好的关系:时代以科技延展了个体的意志,个体以不屈铸就了时代的脊梁。 范文示例: 未到绝境处,彼岸花不开 当2025年的晨光穿透病房的窗帘,蔡磊——这位被渐冻症“封印”的战士,正用唯一能活动的眼球,指挥着一场对抗死神的战争。AI复刻的语音从扬声器里流出:“生命在倒计时,与其等死,不如战斗!”这句话,像一把重锤,敲碎了人们对“绝境”的固有认知。从推动10条药物管线进入临床,到冷静回应“未到绝境处,彼岸花不开”,蔡磊用渐冻的身躯,为我们诠释了“绝境与希望”“个体与时代”的深层逻辑。 绝境从不是希望的终结,而是希望的起点。蔡磊的房间里摆着四个时钟,秒针的滴答声是生命的倒计时,更是希望的冲锋号。正如加缪笔下的西西弗斯,明知巨石会滚落,却依然选择一次次推石上山,“朝向峰顶的奋进,本身足以充实人类的心灵”。蔡磊的“眼球战斗”,正是对这种“反抗哲学”的当代演绎。史铁生在《我与地坛》中写道:“死是一件不必急于求成的事。”蔡磊则用行动补充:“活是一场必须全力以赴的战斗。”当他说“死亡本身不可怕,可怕的是在绝境到来之前,心已放弃”时,他其实是在告诉我们:真正的绝境,从来不是肉体的禁锢,而是精神的投降。 个体的微光,终将在时代的星空中汇聚成炬。蔡磊的“破冰计划”之所以能推动10条药物管线进入临床,离不开AI技术的赋能、全球科研团队的协作,更离不开这个时代对“科技向善”的共识。霍金用三根手指改变了物理学,蔡磊用眼球撬动了医学的坚冰——他们的共同点,在于将个体的绝境,转化为时代进步的契机。南仁东用22年建造“中国天眼”,把个人的科学理想融入国家的天文事业;屠呦呦历经190次失败提取青蒿素,用个体的坚持回应时代的健康需求。蔡磊说:“这场战争不会因我停止。”这不是一个人的孤军奋战,而是一个时代的集体突围。当个体的抗争与时代的脉搏同频,绝境便成了孕育希望的温床。 反观当下,部分青年却在“精神渐冻”中迷失。网络上流行的“45度人生”,形容想卷卷不动、想躺躺不平的焦虑;“脆皮大学生”的自嘲,折射出抗压能力的缺失。我们拥有健全的四肢,却常常在小小的挫折面前“心已放弃”;我们身处科技发达的时代,却忘记了“纵使不敌,也绝不屈服”的勇气。蔡磊用眼球敲出的每一个字符,都在拷问着我们:当拥有无限可能的青春,遇上所谓的“绝境”,我们是选择“等死”,还是选择“战斗”? 蔡磊留给儿子的那句话,或许是对所有青年最好的寄语:“我爸是孙悟空,他正在大闹天宫。”在这个充满不确定性的时代,我们每个人都是自己的“孙悟空”。绝境或许会冻结我们的肌肉,但永远无法冻结我们的意志;时代或许会给我们设下重重关卡,但只要我们像蔡磊那样,用“眼球”般的微小力量坚持战斗,就一定能凿穿坚冰,看见“彼岸花开”的绚烂。 未到绝境处,彼岸花不开。愿我们都能从蔡磊的故事中汲取力量,在属于自己的“战场”上,哪怕只剩眼球的力量,也要点燃那朵名为“希望”的彼岸花——因为,真正的英雄主义,从来不是战胜绝境,而是在绝境中依然选择战斗。 范文点评: 1.结构拆解(考场模板): 引题(第1段):用材料中的画面感细节(眼球、AI语音、四个时钟)切入,快速点出核心议题(绝境与希望、个体与时代)。 分论点一(第2段):谈绝境与希望。用加缪、史铁生做理论支撑,紧扣蔡磊的话,得出“精神不投降”的结论。 分论点二(第3段):谈个体与时代。用霍金、南仁东做类比,强调蔡磊不是孤军奋战,而是借力时代,升华了“小我”与“大我”的关系。 分论点三(第4段):联系现实(反面论证)。批判“45度人生”和“脆皮”现象,形成张力,体现思辨性。 结尾(第5-6段):引用蔡磊给儿子的寄语,升华主题,发出号召,回扣标题。 2.亮点分析: 思辨性强:没有停留在“感动中国”式的赞美,而是深入讨论了“心是否已放弃”这一心理层面,以及“个体如何借力时代”这一社会层面。 素材融合自然:蔡磊、霍金、史铁生、加缪、南仁东等素材不是简单堆砌,而是围绕中心论点层层递进。 语言有文采:运用了比喻(“重锤”、“温床”、“坚冰”)、对仗等修辞手法,符合高考一类文的语言要求。 3.提分建议: 考场上如果时间紧张,第4段(联系现实)可以压缩,但一定要有,这是体现“联系现实生活”这一题目要求的关键。 “未到绝境处,彼岸花不开”这个标题直接引用材料,稳妥且切题,建议背诵。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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蔡磊:“纵使不敌,也绝不屈服”“未到绝境处,彼岸花不开”作文写作指导热点人物解读及运用+原创作文题+四步炼成“神仙标题”+写作素材拓展+范文示例
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蔡磊:“纵使不敌,也绝不屈服”“未到绝境处,彼岸花不开”作文写作指导热点人物解读及运用+原创作文题+四步炼成“神仙标题”+写作素材拓展+范文示例
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