专题19 对角互补模型-备战2022年中考数学母题题源解密(全国通用)

2022-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 图形的相似
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 921 KB
发布时间 2022-02-23
更新时间 2023-04-09
作者 【初数】河南李鑫
品牌系列 -
审核时间 2022-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32568174.html
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来源 学科网

内容正文:

专题19 对角互补模型 考向 相似形对角互补模型 【母题来源】2021年中考北京朝阳卷 【母题题文】如图,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点O在线段AB上(点O不与点A,B重合),且OB=kOA,点M是AC延长线上的一点,作射线OM,将射线OM绕点O逆时针旋转90°,交射线CB于点N. (1)如图1,当k=1时,判断线段OM与ON的数量关系,并说明理由; (2)如图2,当k>1时,判断线段OM与ON的数量关系(用含k的式子表示),并证明; (3)点P在射线BC上,若∠BON=15°,PN=kAM(k≠1),且,请直接写出的值(用含 k的式子表示). 【答案】(1)OM=ON, 如图1, 作OD⊥AM于D,OE⊥CB于E, ∴∠ADO=∠MDO=∠CEO=∠OEN=90°, ∴∠DOE=90°, ∵AC=BC,∠ACB=90°, ∴∠A=∠ABC=45°, 在Rt△AOD中, OD=OA.sin∠A=OA.sin45°OA, 同理:OEOB, ∵OA=OB, ∴OD=OE, ∵∠DOE=90°, ∴∠DOM+∠MOE=90°, ∵∠MON=90°, ∴∠EON+∠MOE=90°, ∴∠DOM=∠EON, 在Rt△DOM和Rt△EON中, , ∴△DOM≌△EON(ASA), ∴OM=ON. (2)如图2, 作OD⊥AM于D,OE⊥BC于E, 由(1)知:ODOA,OEOB, ∴, 由(1)知: ∠DOM=∠EON,∠MDO=∠NEO=90°, ∴△DOM∽△EON, ∴, ∴ON=k•OM. (3)如图3, 设AC=BC=a, ∴ABa,∵OB=k•OA, ∴OB•a,OA•a, ∴OEOBa, ∵∠N=∠ABC﹣∠BON=45°﹣15°=30°, ∴ENOE•a, ∵CE=ODOAa, ∴NC=CE+ENa•a, 由(2)知:,△DOM∽△EON, ∴∠M=∠N,∵, ∴,∴△PON∽△AOM, ∴∠P=∠A=45°,∠AMO=∠N=30°, ∴PE=OEa, ∴PN=PE+ENa•a, 设AD=OD=x, ∴DM, 由AD+DM=AC+CM得, ()x=AC+CM, ∴x(AC+CM)(AC)AC, ∴k>1 ∴, ∴. 【试题解析】(1)作OD⊥AM,OE⊥BC,证明△DOM≌△EON; (2)作OD⊥AM,OE⊥BC,证明△DOM∽△EON; (3)解Rt△EON和斜△AOM. 【命题意图】图形的全等;等腰三角形与直角三角形;图形的相似;解直角三角形及其应用;运算能力;推理能力. 【命题方向】一般设置为解答题,设置为压轴题. 【得分要点】如图,∠AOB=∠DCE=90°,∠COB=,则CE=CD·tan 方法:如图,过点C分别作CM⊥OA,CN⊥OB,垂足分别为M、N 易证△MCD∽△NCE,∴,即CE=CD·tan 1.(2021•浙江稠州二模)特例感知 (1)如图1,已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,取BC边上中点D,连接AD,点E为AB边上一点,连接DE,作DF⊥DE交AC于点F,求证BE=AF; 探索发现 (2)如图2,已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,取BC边上中点D,连接AD,点E为BA延长线上一点,AE=1,连接DE,作DF⊥DE交AC延长线于点F,求AF的长; 类比迁移 (3)如图3,已知在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,取BC边上中点D,连接AD,点E为射线BA上一点(不与点A、点B重合),连接DE,将射线DE绕点D顺时针旋转30°交射线CA于点F,当AE=4AF时,求AF的长. 2.(2021•安徽模拟)(1)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC中点,E、F分别为AB、AC上的动点,且∠EDF=90°. 求证:DE=DF; (2)如图2,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=4,AB=3,AD⊥BC,∠EDF=90°. ①求证:DF•DA=DB•DE; ②求EF的最小值. 3.(2021•四川成都模拟)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E为线段AD上一动点,连接CE,过点B作BF⊥CE,交射线CD于点F,垂足为P. (1)求证:△CED∽△BCF; (2)当F为CD的中点时,求tan∠BAP的值; (3)若△ABP为等腰三角形时,直接写出DE的长. 4.(2021•山东济宁三模)我们定义:有一组邻角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形” (1)概念理解: 请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子: 矩形或正方形 ; (2)问题探究; 如图1,在等邻角四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC,AD,BC的中垂线恰好交于AB边上一点P,连结AC,BD,试探究AC与BD的数量关系,并说明理由; (3)应用拓展;

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