2.2.4 心脏和血管的保护 -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)

2022-02-23
| 4份
| 24页
| 1912人阅读
| 13人下载
精品
津津初中生物乐园
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第四节 心脏和血管的保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 611.03 MB
发布时间 2022-02-23
更新时间 2024-01-06
作者 津津初中生物乐园
品牌系列 其它·其它
审核时间 2022-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32566749.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

冀少版生物学七年级下册 第二单元 我们的身体与健康地生活 第二章 爱护心脏 确保运输 第四节 心脏和血管的保护 身边事 据调查,我国每年有数百万新发病的脑中风和冠心病患者,由此导致的家庭、医疗和经济负担已成为不可忽视的社会问题。心脏和血管疾病已成为危害我国人民健康的“第一杀手”。心脏和血管疾病的致病原因是什么?在日常生活中如何保护心脏和血管,使其健康地工作呢? 学习目标 1.说出心血管疾病的种类。 2.概述造成心血管疾病的原因。 3.描述青少年如何预防心血管疾病以及突发疾病的急救措施。 探究竟▪调查 调查自己的家人、亲属和邻居等熟悉人群,了解有哪些常见的心脏和血管疾病,致病原因是什么?高血压病能造成哪些严重后果? 常见的心脏和心血管疾病有心肌炎、风湿性心脏病、动脉硬化、高血压、高血脂、脑血栓、脑出血和冠心病等。 心肌中有局限性或弥漫性的急性、亚急性或慢性的炎症病变,可以原发于心肌,也可以是各种全身性疾病中的一部分。 心肌炎 是一种风湿热活动急性发作或反复发作遗留的慢性心脏瓣膜病,主要的心瓣膜损伤依次为二尖瓣、主动脉瓣、肺动脉瓣、三尖瓣,包括瓣膜狭窄或(和)关闭不全,主要是由于A组溶血性链球菌感染引起,属于自身免疫病。 风湿性心脏病 动脉硬化 由于动脉管壁增厚、变硬、失去弹性,管腔内有动脉粥样硬化斑块形成,使动脉管腔变窄。 高血压 是持续血压过高的疾病,以动脉压升高为特征,可伴有心脏、血管、脑和肾脏等器官功能性或器质性改变的全身性疾病,它有原发性高血压和继发性高血压之分。在未用抗高血压药情况下,收缩压≥139mmHg和/或舒张压≥89mmHg,按血压水平将高血压分为1,2,3级。 高血脂 是指脂肪代谢或者运转异常使人体血液中的血脂含量超过正常范围,表现为血中胆固醇和(或)甘油三酯过高或高密度脂蛋白过低,现代医学称“血脂异常”。 脑血栓 是指因异常的固态、液态、气态物体沿血循环进入脑动脉系统,引起动脉管腔闭塞,导致该动脉供血区局部脑组织的坏死,临床上表现为偏瘫、偏身麻木、讲话不清等突然发生的局源性神经功能缺损症状。 脑出血 是指非创伤性脑内血管破裂,导致血液在脑实质内聚集的一类临床综合征,属于脑卒中的一种类型,占脑卒中约13%。最常见病因是高血压合并细小动脉硬化,临床症状多种多样。典型症状表现为头痛、呕吐和不同程度的意识障碍,如昏睡、昏迷、局灶性神经功能缺损等。总体预后较差,而脑水肿、颅内压增高和脑疝形成是致死的主要原因。 冠心病 冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称,是由于供应心脏物质的血管 ---冠状动脉发生了粥样硬化所致。例如心绞痛、心肌梗死。 造成心血管疾病的原因 偏食、厌食:造成营养不足,体质虚弱,抵抗疾病的能力下降,病毒、风湿性链球菌等易侵犯人体,引发心肌炎、风湿性心脏病等疾病。 营养过剩、过于肥胖:会增加心脏负担。 高脂饮食:容易造成心脏和血管壁脂类堆积,影响其正常功能,甚至引发动脉硬化、高血压等疾病。 长期精神紧张、嗜烟、嗜酒、缺少体育运动等都可引发心脏和血管疾病。 心脏和血管的保护 1.养成良好生活习惯,注意平衡饮食,可减少心脏和血管疾病的发生。 2.豁达开朗的性格和积极乐观的精神状态,也会大大降低心脏和血管疾病的发病率。。 突发心血管疾病的急救 1、未查明确切原因,不要盲目给患者用药; 2、在不影响患者呼吸的前提下,尽可能少地移动患者,并及时拨打120急救电话,请医生诊治处理。 3、冠心病患者应坚持每日用药,并注意随身携带急救药物,以便在发病时急用。 探究竟▪实验 测量心率 分别测量普通人和运动员(或经常参加体育锻炼、体力劳动的人)的心率,多测量几组,分别取平均值。分析测量结果,并解释原因。 经常参加体育锻炼的人,心率比一般人慢。这是因为经常锻炼可使心肌发达,心脏搏动有力,血管壁的弹性得到改善,每搏输出量大,在安静状态下,只要较少的心脏波动次数就能达到普通人的每分输出量(心输出量)。青少年要经常参加适宜的体育运动,促进心脏和血管健康。 1.下表为甲、乙两人安静状态下心脏的生理状况。请据表回答: (1)计算甲、乙两人的每搏输出量,将数值填入表中相应的空格。 (2)有表中数据判断甲、乙两人谁的心脏工作潜力大,并说明原因。 (3)若两人同时参加长时间的剧烈运动,_______容易疲劳。 当堂练 人员 心率(次/min) 心输出量(mL) 每搏输出量(mL) 甲 50 5250 乙 70 5250 105 75 答:甲的每搏输出量大,说明其心肌发达,心脏搏动有力,所以心脏的工作潜力比较大。 乙 2.

资源预览图

2.2.4 心脏和血管的保护 -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)
1
2.2.4 心脏和血管的保护 -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)
2
2.2.4 心脏和血管的保护 -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)
3
2.2.4 心脏和血管的保护 -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)
4
2.2.4 心脏和血管的保护 -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)
5
2.2.4 心脏和血管的保护 -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。