内容正文:
第三单元 食物
第6课时 减慢食物变质的速度 学案
一、学习目标
1. 知道食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的;
2. 知道破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质速度。
二、知识构建
【自主学习】
1. 说说面包发霉实验中几号面包中霉菌生长的最快?
【合作探究】
(1) 连线题。
1. 运用课堂知识连线。
2. 运用课堂知识连线。
(2) 选择题。
1. ( )可以减慢食物变质的速度。
A.把生的食物烧熟 B.用水浸泡 C.真空包装
2. 下列属于新鲜食物的特征的是( )。
A.质软、粘稠 B.有馊味 C.有食物特有的香味
3. 下列哪个科学家解释了食物变质的原因?( )
A.路易斯·巴斯德 B.牛顿 C.伽利略
三、随堂练习,新知巩固
(一)填空题。
1. 使用 的方法闻腐败的食物的气味。
2. 观察食物变质时,不要用 直接接触食物。
3. 食物的腐败,是由微生物引起的,使面包发霉的
就是微生物。
(二)判断题。
1. 用盐腌制一些食物可以减慢食物变质的速度。( )
2. 不要用手直接接触变质的食物。 ( )
3. 观察变质的食物时,不能对着食物大声说话,以防霉菌被吹出。 ( )
(三)选择题
1. 日常生活中,要想使新鲜的火腿保存的时间长一些(半年以上),相对理想的方法是( )。
A.用水浸泡 B.晒成肉干 C.冰箱冷藏
2. 真空包装法能减慢食物变质的速度,这是为了破坏微生物生长所需要的( )。
A.空气条件 B.水分条件 C.温度条件
四、参考答案
【自主学习】
1.4号,湿润较高温条件下的霉菌生长最快。
【合作探究】
(一)1.
2.
(二)CCA
三、随堂练习,新知巩固
(一)1.扇闻 2.手 3.霉菌
(二)√√√
科学(教育科学出版社 四年级|下册) 第三单元 6 减慢食物变质的速度 学案
(三)BA
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