福建省南平市2021-2022学年高二上学期期末质量检测语文试题

现代文阅读(36分) 5.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) 南平市2021—2022学年第一学期高二期末质量检测 (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) A.文章通过国家整治各种逐渐突破社会容忍底线的“饭圈”乱象引出论题,使这一论题 具有鲜明的时代意义 语文试题 阅读下面的文字,完成4~6题 2021年6月,中央网信办启动“淸朗·“饭圈’乱象整治”专项行动,重点围绕明星榜 B.文章第二段引用“最简群体范式”这一概念,意在证明自我范畴化的能力是一种获得 单、热门话題、粉丝社群、互动评论等重点环节,全面清理“饭園”粉丝互撕谩骂、挑动对 认同感的正常需求 本试卷共10页。满分150分 立、侮辱诽谤、造谣攻击等各类有害信息。“饭圈”乱象由来已久,这几年逐渐突破社会容 C.文章在对“饭圈文化”的非理性提出批评的同时,也认可群体认同是人性必然,显示 注意事 忍底线,高额消费、授票打榜和攀比炫富等屡见不鲜,为什么大量的人会陷入其中迷失自我, 了作者的思辨态度 D.文章末尾一段由“饭圈”延伸至社会其他领域,进一步提升了“饭圈”乱象整治的警 答题前,考生务必在答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答 得我们深思 从社会认同的视角来分析,“饭圈”中存在着值得关注的“最简群体范式”现象特征, 示和教育的价值 题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”。 最简群体范式”是社会心理学的一个理论概念,大意是人们会通过自己所属的社会范畴来 6.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 获得认同,哪怕只是进行拋硬币随机分组,人们也倾向于自我范畴化,模糊组内差异,扩大 A.无论是正常的社会群体,还是“饭圈”这一特殊群体,在作者看来,都不应当对“我 群”与“他群”进行区隔 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题 组间区隔。真实的世界生而复杂,这种范畴化的能力是我们简化认知、适应繁杂社会的需要 但“饭圈文化”会在畸形发展下,大量出现粉丝召集、雇用水军、“养号”刷量控评等行为 B.青少年思维方式尚不成熟,应当加强优秀文化和正确价值观的引导,让迷失于“饭圈” 卡上。写在本试卷上无效 这些都有共同的前提,就是通过定义实现“我群”与“他群”的区隔,通过互动仪式不断刺 的青少年早日回归正常生活 激群体兴奋,最终形成“我群”中牢固的社会认冏。依賴社会认冏,让粉丝们形成类似“最 C.如果能采取有效揹施改变“饭圈”封闭和狭隘的信息机制,“饭圈文化”就有可能避 简群体范式”的心理杋制来实现扭曲的信息传递、與论干扰和偏妤立场行动等 免走向低俗可憎的道路 课内基础知识(9分) D.“饭圖”文化的畸形发展和不断蔓延会造成社会风险,这是国家启动“饭圈”乱象整 1.按照词类活用分类,下列加点词归类正确的一项是(3分) 用亲属和地城等先賦要素或根据情感和价值来定义“我群”,是大多数人的选择。但青 治专项行动的重要原因 ①父之不慈子 ②天雨雪 ③卒使上官大夫短屈原于顷襄王 少年的思维方式还不成熟,在自我定义和范畴化的过程中更容易被人诱导。尽管站在笫三方 视角看“饭圈文化”是一种非理性的行为,但不能否认这也是群体认同的特殊表现,人性如 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) ⑤天下云集响应 ⑥尽归汉使路充国等 此你我概莫能外。我们除了对“饭圈文化”口诛笔伐之外,还需要进一步提问的是,这个圈 阅读下面的文字,完成7~9题 ⑦外连衡而斗诸侯 ⑧函梁君臣之首 一夫夜呼 子为何会产生如此大的影响?“饭圈”乱象泛起的这几年,给我们带来了什么警示? 材料 A.①③②⑧A④⑤⑨AO⑦ B.①③④A②2⑧⑥⑦⑨9 坂圈文化”是一个封闭的矩阵化组织。一方面,在组织内部形成全网络立体化的联结 构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界 C.①③⑤⑨④⑦8 D.①③④⑤⑨⑩⑦心 习近平总书记在十九大报告中的这句话,道出了构建人类命运共同体思想内涵的核心 在共同的爱妤衬托下,内部粉丝之间有很强的组织黏性,群体认同度很高,随之而来的情感 人类命运共同体是一种价值观,是中国在把握世界发展潮流、人类命运走向上展现出的 2.按照文言句式特点分类,下列句子归类正确的一项是(3分) 投入和心理投射也越来越多,逐步在自己的日常生活中建立“意义”,但这种扁平娱乐化的 邃智慧。习近平总书记说:“人类命运共冋体,顾名思义,就是毎个民族、毎个国家的前 ①自知者明 ②千里之行,始于足下 ③子卿尚复谁为乎 “意义”不具备持久性,难以跨越时间考验,通常在人生进入下个阶段后就会消失在个人生 途命运都紧紧联系在一起,应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯