内容正文:
考点专项练2 掌握用法,辨析近义
1.(1)品位 【解析】 “品位”泛指人或事物的品质、水平;也指矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率,百分率越大,品位越高;还指官吏的品级、官阶。“品味”指尝试滋味,品尝;仔细体会,玩味;(物品的)品质和风味;格调和趣味。
(2)反映 【解析】 “反映”主要有两种用法:一是把客观事物的实质表现出来,二是把情况、意见等告诉上级或有关部门。“反应”指事情所引起的意见、态度或行动,也指化学反应,还指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化。
(3)令尊 【解析】 “令尊”是敬辞,称对方的父亲;“家父”是谦辞,对人称自己的父亲。
(4)给予 【解析】 “给予”和“给以”都有给的意思。但前者是动词,可以直接带宾语;后者只说所给的事物,并且多为抽象事物,不说所接受的人。
(5)公然 【解析】 “公开”是动词(使秘密的成为公开的)或形容词(不加隐蔽的;面对大家的);“公然”是副词(公开的;毫无顾忌的)。句中修饰动词“违反”,故应选“公然”。
(6)不管 【解析】 “不管”表示条件或情况不同而结果不变,后面往往有并列的词语或表示任指的疑问代词,下文多用“总”“都”等副词与之搭配;“尽管”表示姑且承认某种事实,下文往往有“然而”“但是”“还是”等表示转折的连词与之搭配。
2.C 【解析】 反映,动词;反应,可作名词,表示事情所引起的意思、态度或行动。根据语境,应填名词。坚决:(态度、主张、行动等)确定不移,不犹豫。坚定:(立场、主张、意志等)稳定坚强;不动摇。语境前主语是“意志力”,根据习惯搭配,应选“坚定”。接受:对事物容纳而不拒绝。接纳:采纳。前者多是被动的,不是发自内心的;后者是接过来,并融入自己的内心,是主动的,发自内心的。根据语境,应选“接纳”。
3.B 【解析】 诚然:实在;固然(引起下文转折)。确实:真实可靠;对客观情况的真实性表示肯定。根据语境,“确实”更恰当。普遍:存在的面很广泛;具有共同性的。大多:大部分大多数。强调数量很多。此处语境强调的是共同性,故选“普遍”。不至于:不会达到(某种程度)。强调程度上达不到。“不可能”强调不会发生。根据语境,“不至于”合适。故选B。
4.B 【解析】 正绪:正统。端绪:头绪。第一空,强调先秦诸子散文对后代论辩文的启蒙作用,而不是正统范文,应选“端绪”。犀利:(武器,言语等)锋利,锐利。敏锐:(感觉)灵敏,(眼光)尖锐。第二空与“词锋”搭配,应选“犀利”。体裁:文学作品的表现形式。题材:构成文学和艺术作品的材料,即作品中具体描写的生活事件或生活现象。第三空强调对论辩文体的形式的探索,应选“体裁”。故选B。
5.B 【解析】 芜杂:杂乱,没有条理。复杂:(事物的种类、头绪等)多而杂(跟“简单”相对)。根据语境“人际关系”,应选“芜杂”。漂浮:停留在液体表面不下沉。飘荡:随风飘动。根据语境随波浪移动,应选“漂浮”。孤寂:孤独寂寞。寂寞:孤单冷清,清静,寂静。根据语境“灵魂”,应选“孤寂”。
6.A 【解析】 持久战:持续时间较长的战争。是在一方较强大并企图速战速决的条件下,另一方采取逐步削弱敌人、最后战胜敌人的战略方针而形成的。拉锯战:双方反复地争夺同一地点,夺而复失,失而复得,战线拉得特别长,对峙时间特别长,消耗也特别多,你来我往,不相上下,就像拉锯一样。结合“考生们都经历了一段很长时间的超负荷学习”分析,应选“持久战”。放任:听其自然,不加约束或干涉。纵容:对错误行为不加制止,任其发展。结合“家长”“孩子”“不能因为考试结束”分析,应该是指不加约束,应选“放任”。焦虑:焦急忧虑。焦躁:着急而烦躁。结合下文“过分担心”“认定自己考试不理想”等语意,应选“焦虑”。
$考点专项练2 掌握用法,辨析近义
1.填空题。
(1)用油画做居室的装饰,肯定可以大大提高人们的欣赏________(品位 品味),起到画龙点睛的作用。
(2)近日,一名天津网友在《地方领导留言板》留言,________(反映 反应)和平区鹏程里小区有住户私搭乱建,存在安全隐患。
(3)我与________(令尊 家父)有四十多年的交情,虽然有段时间有些过节,那只不过是观点上的“稍异”,并没有影响到我们之间的交情,从不把被迫害、被折磨的事放在心上。
(4)故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,________(给予 给以)我精神的抚慰。
(5)许多私营企业在劳动合同中规定工人每天工作9个小时以上,________(公开 公然)违反国家规定的工作时间。
(6)久在南国,我已切身感受到江南文化的典雅和细腻,然而________(不管 尽管)江南绿油油的稻田多么迷人,我也不能忘掉西藏的青稞。
2.依次填入下面一段文字横线上的词语,最恰当的一项是( )
面对新型冠状病毒肺炎,人们容易出现恐惧