小题专练1 理解词义，把握色彩-2022新教材高考语文【培优限时练】 小题突破·大题攻略

考点专项练1　理解词义，把握色彩 1．(1)原委　【解析】　“原委”指事情从头到尾的经过；“缘由”强调原因。原句强调的是事情的经过，故选“原委”。 (2)沟通　【解析】　“沟通”指使双方能通连，是中性词；“勾通”指暗中串通，勾结，含贬义。 (3)斡旋　【解析】　“调解”用于日常口语中，指劝说双方自愿达成协议，消除纠纷的活动；“斡旋”是外交辞令，常用于重大的国际争端，是书面语体。 (4)信赖　【解析】　“信任”指相信而敢于托付；“信赖”指信任并依靠，词义比“信任”重。 2．(1)√　【解析】　祛除：除去(疾病、疑惧、邪祟等)。使用正确。注意和“驱除”做区分，“驱除”的对象范围更大一些，“祛除”的对象往往是固定的。 (2)×　【解析】　风气：社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。使用错误，前面说“民间采风”，“采”的应该是“风俗”，而非“风气”。 (3)×　【解析】　周密：周到而细密。不能用来形容“仪器”，使用错误。 (4)√　【解析】　宁静：(环境、心情)安静。使用正确。 (5)×　【解析】　国事：国家大事；国家之间的事务。这里应该用“国是”，“国是”特指国家大计。 (6)×　【解析】　爆发：火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出；突然发作；(事变)突然发生。使用错误，这里应该用“暴发”，形容突然发财或得势(多含贬义)。 3．C　【解析】　“褪去”指脱掉(衣服、羽毛、颜色等)。“退去”指去除、离开。“退去”一般强调的是退出这个行为的过程或结果；“褪去”一般表示形象、外表或颜色的变化。此处“褪去”的用法带有比喻性质。“虚弱”指空虚薄弱不结实，侧重于“虚”；“衰弱”侧重于由强转弱。“气息”侧重于嗅觉；“味道”侧重于味觉。 4．C　【解析】　(1)“景点”和“景色”都有“风景”之意，但范围大小有区别，前者强调某一处风景，后者可以含多处风景。从上下文看，“第一片”只能与“景色”连用。(2)“开阔”突出心胸广阔的程度，“开朗”重在表现思想乐观、畅快。从上下文看，这里用“开阔”正好表现“我”大海一样的胸怀。(3)“紧缺”指(物资等)因短缺而供应紧张；“紧俏”指(商品)销路好，供不应求。从上下文看，公司建造摩天大楼是商业行为，用“紧俏”合适。 5．D　【解析】　“限定”和“限制”都有规定范围、不许超过的意思，但“限定”要有数量等方面的规定，与“八股文”的要求更一致。“批评”是指出缺点或错误；“抨击”是用言语或评论来攻击，词义更重，感情色彩更强烈，与文段中的“严厉”更协调一致。“生僻”侧重于不熟悉，“冷僻”更强调不常见，依据文段中“自然成了无人肯说……话题”，应用“冷僻”。 6．A　【解析】　况味：境况和情味。意味：含蓄的意思；情调，情趣，趣味。前文是“苍凉的人生”，此处应该指“境况”，故选“况味”。了悟：领悟；明白。觉悟：由迷惑而明白；由模糊而认清；醒悟。语境中无“觉悟”意，应选“了悟”。幽暗：昏暗。幽闭：幽禁；深居家中不能外出或不愿外出。此处指人们的内心，故选“幽暗”。 7．B　【解析】　凸显：清楚地显露。突显：突出地显露。根据语境，应选“凸显”。元素：要素。成分：构成事物的各种不同的物质或因素。根据语境，应选“元素”。原形：原来的形状；本来面目(含贬义)。原型：原来的类型或模型。结合前文“一种审美”分析，应选“原型”。 $考点专项练1　理解词义，把握色彩 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．填空题。 (1)校长找到几名同学详细询问，才知道事情的________(原委　缘由)。原来这些书是一个书贩来推销的，开始同学们都不想买，可是这个书贩说他是大学生，要勤工俭学，大家才买的。 (2)中国政府将继续与世界各国就防扩散问题保持________(勾通　沟通)与磋商，并愿在防扩散出口管制的有关领域与各方加强交流与合作。 (3)尽管美洲国家组织和美国卡特中心等国际机构一直在积极________(调解　斡旋)，但双方的矛盾目前仍处于难以调和的状态。 (4)欧盟委员会负责环境事务的委员亚内兹·波托奇尼克近日在接受专访时表示，欧洲许多政策正朝着循环经济的方向努力。在全球环境与气候合作中，中国是值得欧盟________(信任　信赖)的实力伙伴，中欧应携手致力于全球可持续发展。 2．用“√”或“×”，对下列加点词语使用的正误情况进行判断。 (1)在中国民间，人们喜欢在端午节时在身上挂荷包，据说这样可以祛除灾难。(　　) (2)中国自古就有到民间采风的传统，“为政必先究风气”是历代君主恪守的祖训。(　　) (3)这是一台周密的仪器，能够检查出潜藏的病菌。(　　) (4)在这个近乎世外桃源的村庄里，他过着十分宁静的生活。(　　) (5)今天，全国人民代表大会胜利召开，代表们齐聚人民大会堂共商国事。(　　) (6)这位父