内容正文:
第一单元 思辨性阅读与表达
单元学习任务
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吾,以吾
吾,知吾
何,以何
之,闻之
何,由何
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何,之何
之,有之
舆薪,不见舆薪
之,御之
一羽,不举一羽
夫子,谓夫子
技经肯綮,未尝技经肯綮
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句读/惑,不知句读/不解惑
自,信自
命,从命
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阶段质量检测(一)
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第一单元 思辨性阅读与表达
谢谢观看!
先秦诸子学说是中国古代思想的第一个高峰,影响深远,值得我们深入理解。阅读诸子的著作要把握他们的主要观点和思路,从中吸取思想养分。学习本单元所选的三篇先秦诸子文章,完成以下任务。
任务一 深入理解诸子散文的思想内核
[对应学生用书P31]
1.孔子表示“吾与点也”,孟子提倡“保民而王”,庄子重视“依乎天理”。把握这样一些观点的内涵,有助于我们深入理解相关文章,也能帮助我们更好地了解中国传统思想文化。从这三篇文章中任选一篇,找出并分析文中的重要观点,进而深入理解全文。把自己的思考写出来,与同学讨论。
[示例]
孟子的“保民而王”
《齐桓晋文之事》以对话的形式表现了孟子的政治主张和社会理想,强调“保民而王”的核心思想。文章一开始就记录了齐宣王与孟子的对话:“曰:‘德何如则可以王矣?’