六年级语文下册 第一单元 语文园地 课件 部编版

部编版六年级下册 交流平台 一.学习文章详略得当的写作方法。 二.了解民间习俗的寓意。 三.根据给出的词语仿写句子。 四.学习日积月累《长歌行》。 课堂要求 交流平台 合作探讨 本单元我们学习了《北京的春节》、《腊八粥》，两篇课文中有的内容写得详细，有的地方写得简略。你知道这样写的原因吗？ 交流平台 如《腊八粥》一文，等粥的过程写得详细，喝粥写得简略。这样写使得文章主次分明，中心突出。 交流平台 因此，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。 归纳总结 交流平台 所以，我们在读文章的时候，只要分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。 写作文的时候，先想好要表达哪些主要内容，写得具体详细一点，次要内容则简略一点。 详略安排得当，中心突出，表达才清楚。 归纳总结 词句段运用 合作探讨 读句子，注意加点的词语，说说你发现了什么? 说一说你知道的吉祥寓意的习俗？ 词句段运用 有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 · · · · · · “一律”“清一色”“都”，几个词语都表示一个意思，“全部”的意思，展现了灯的数量多、种类多的特点。 词句段运用 全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 · · · · · · · · · · · · · · · · “勇夺第一”，“喜获金牌”，“摘得桂冠”，“拔得头筹” 都有取得第一的意思。这样写避免了表达的单调重复，使语言生动、富有变化。 词句段运用 民间有很多的习俗，每个习俗都有各自的寓意。你知道下面这些习俗的寓意吗？ 过年的时候吃年糕: 寓意万事如意年年高 “糕”与“高”同音， 吃年糕代表万事如意年年高。 鱼的谐音“余”不仅仅代表着盈余，也象征着降妖除鬼。 过年