内容正文:
【学生版】
6.1.4 诱导公式
【必做题】落实与理解教材要求的基本教学内容;
1、判断下列命题的真假(真命题用:√表示;假命题用:×表示)
①若α=β+720°,则cosα=cosβ;( )
②若α为任意角,则cos=cos α;( )
③若cos 10°=a,则sin 100°=a;( )
④若α为第二象限角,则sin=-cos α;( )
【提示】;
【答案】;
【解析】;
【说明】本题考查了口诀:奇变偶不变,符号看象限;
2、已知cos(π-α)=-,且α是第一象限角,则sin(-2π-α)的值是( )
A. B.- C.± D.
【提示】;
【答案】;
【解析】
【说明】本题属于三角变换中的“给值求值问题”;解决条件求值问题的策略:1、解决条件求值问题,首先要仔细观察条件与所求式之间的角、函数名称及有关运算之间的差异及联系;2、可以将已知式进行变形向所求式转化,或将所求式进行变形向已知式转化;
3、已知tan=,则tan=( )
A. B.- C. D.-
4、下列三角函数式:①sin;②cos;③sin;④cos;⑤sin.其中n∈Z,则函数值与sin的值相同的是( )
A.①② B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤
【标答题】掌握与体验用相关数学知识与方法规范审题、析题、答题;
5、已知sin=a,0<α<,则sin=_______
6、已知cos=,则cos-sin2的值为
7、已知cos(α-55°)=-,且α为第四象限角,则sin(α+125°)的值为________
8、已知=3+2,求:[cos2(π-θ)+sin(π+θ)cos(π-θ)+2sin2(θ-π)]·的值.
【自选题】提升与拓展课本知识与方法,具有知识与方法的交汇与综合,由学生自主选择尝试。
9、在△ABC中,下列四个关系中正确的有( )
①sin(A+B)=sinC;②cos(A+B)=sinC;③sin=sin;④cos=sin.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
10、对于任意角α有sin(nπ+α)=(-1)nsin α(n∈Z),具体推导过程如下:
当n=2k(k∈Z)时,由诱导公式有
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