6.1.3 任意角的正弦、余弦、正切、余切(2)-同步配套分层练习-2021-2022学年高中数学沪教版(2020)必修第二册

2022-02-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 3任意角的正弦、余弦、正切、余切
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 248 KB
发布时间 2022-02-16
更新时间 2022-02-16
作者 sh_xlg
品牌系列 -
审核时间 2022-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32478493.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【学生版】 6.1.3 任意角的正弦、余弦、正切、余切(2) 【必做题】落实与理解教材要求的基本教学内容; 1、判断下列命题的真假(真命题用:√表示;假命题用:×表示) ①单位圆中,有相同正弦线的角相等;( ) ②终边在第一、三象限角的平分线上的角的正、余弦线,长度相等、符号相同;( ) ③当sin α=时,cos α=;( ) ④由于平方关系对任意角都成立,故sin2α+cos2β=1也成立 ;( ) ⑤当α≠kπ+,k∈Z时,cos2α=;( ) 【提示】; 【答案】; 【解析】 【说明】本题主要综合考查任意角的三角比只与角的终边有关,三角比是“比值”,由此,延伸出:分母不为零、符号与关系式; 2、已知点P(tan α,cos α)在第四象限,则角α终边在( ) A.第一象限  B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【提示】; 【答案】; 【解析】; 【说明】一般而言:判断三角函数值在各象限符号的策略:1、基础:准确确定三角函数值中各角所在象限; 2、关键:准确记忆三角函数在各象限的符号;3、注意:用弧度制给出的角常常不写单位,不要误认为角度导致象限判断错误; 3、设P点为角α的终边与单位圆O的交点,且sin α=MP,cos α=OM,则下列命题成立的是( ) A.总有MP+OM>1 B.总有MP+OM=1 C.存在角α,使MP+OM=1 D.不存在角α,使MP+OM<0 4、已知sin α=,则sin4α-cos4α的值为(  ) A.-  B.-  C.    D. 【标答题】掌握与体验用相关数学知识与方法规范审题、析题、答题; 5、若sin θ=,cos θ=,则m的值为 6、若sin α+3cos α=0,则的值为________. 【提示】注意:同角的特点,与先化简再求值的操作次序; 7、分别作出π和-π的正弦线、余弦线和正切线; 8、已知cos α=-,求sin α,tan α的值; 【自选题】提升与拓展课本知识与方法,具有知识与方法的交汇与综合,由学生自主选择尝试。 9、若π<α<,则 + 的化简结果为(  ) A. B.- C. D.- 10、用三角函数线比较sin 1与cos 1

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