内容正文:
【学生版】
6.1.3 任意角的正弦、余弦、正切、余切(2)
【必做题】落实与理解教材要求的基本教学内容;
1、判断下列命题的真假(真命题用:√表示;假命题用:×表示)
①单位圆中,有相同正弦线的角相等;( )
②终边在第一、三象限角的平分线上的角的正、余弦线,长度相等、符号相同;( )
③当sin α=时,cos α=;( )
④由于平方关系对任意角都成立,故sin2α+cos2β=1也成立 ;( )
⑤当α≠kπ+,k∈Z时,cos2α=;( )
【提示】;
【答案】;
【解析】
【说明】本题主要综合考查任意角的三角比只与角的终边有关,三角比是“比值”,由此,延伸出:分母不为零、符号与关系式;
2、已知点P(tan α,cos α)在第四象限,则角α终边在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【提示】;
【答案】;
【解析】;
【说明】一般而言:判断三角函数值在各象限符号的策略:1、基础:准确确定三角函数值中各角所在象限;
2、关键:准确记忆三角函数在各象限的符号;3、注意:用弧度制给出的角常常不写单位,不要误认为角度导致象限判断错误;
3、设P点为角α的终边与单位圆O的交点,且sin α=MP,cos α=OM,则下列命题成立的是( )
A.总有MP+OM>1
B.总有MP+OM=1
C.存在角α,使MP+OM=1
D.不存在角α,使MP+OM<0
4、已知sin α=,则sin4α-cos4α的值为( )
A.- B.- C. D.
【标答题】掌握与体验用相关数学知识与方法规范审题、析题、答题;
5、若sin θ=,cos θ=,则m的值为
6、若sin α+3cos α=0,则的值为________.
【提示】注意:同角的特点,与先化简再求值的操作次序;
7、分别作出π和-π的正弦线、余弦线和正切线;
8、已知cos α=-,求sin α,tan α的值;
【自选题】提升与拓展课本知识与方法,具有知识与方法的交汇与综合,由学生自主选择尝试。
9、若π<α<,则 + 的化简结果为( )
A. B.- C. D.-
10、用三角函数线比较sin 1与cos 1