【中原名校大联考】2021-2022学年上学期九年级语文期末线上测试卷

第 1 页 共 6 页 绝密★启用前 2021—2022 学年上学期期末线上测试 九年级 语文 注意事项： 1. 本试卷共 6页，四个大题，满分 120 分，考试时间 90 分钟。 2. 答卷前,考生务必登陆答卷系统核对自己的学校、姓名、班级、考号是否准确。 3. 考生作答时,请将选择题答案直接输入到系统中，主观题答案拍照上传到系统中，写在本试卷上无效。 一、积累与运用（共28分） 习近平总书记高度重视新冠．（A.guān B.guàn）疫情，多次（ ）听汇报，要求各级党委和政 府及有关部门牢记为人民服务的誓言（A.shí B.shì） ，坚决（ ）制疫情（ ）延势头，强 化防控措施落实，全力救治患者，各项防控工作正有（ ）序开展。 1.为上面文段中加点字选择正确的读音。（2分） 冠 誓 . 2.在上面文段中依次填入括号内的汉字，全都正确的一项是（2 分） A.呤 谒 蔓 秩 B.聆 遏 蔓 秩 C.呤 遏 蔓 轶 D.聆 谒 蔓 轶 3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。（8分） 主题 古诗文名句 借故抒情 李白《行路难》（其一）中的“ ，忽复乘舟梦日边”和苏轼 《江城子·密 州出猎》中的“持节云中, ？”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的 愿望 山川大地 在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直， ”的奇异风光；穿行三 峡 ,你不觉吟诵起郦道元“ ，回清倒影”的名句 月之奇妙 范仲淹《岳阳楼记》“ ， ”巧用比喻，生动形象地描绘出月 光的动态及月影的静态之美；苏轼《水调歌头》“ ， ”，运用 动作描写，描摹出月亮的流转及时间的推移 4. 阅读下面材料，按要求答题。（4 分） 所谓成就动机，就是人们对自己成功程度抱有的期望值，也就是人们常说的志向。志向能够通过不 懈努力实现，我们说那是理想； ① 志向成为现实的可能性微乎其微， ② 我们只能称 其为幻想。人们如果意识到自己获得的成就高于预期目标，便会产生强烈的幸福感； ③ ，就不 会有幸福感。 （1）依次填入第①②处横线上的关联词语，最恰当的一项是（2分） A. ①因为 ②所以 B. ①尽管 ②但 C. ①如果 ②那么 D. ①不仅 ②而且 （2）在第③处横线上补写恰当的语句，使文段语意连贯、逻辑严密。（2分） 中 原 名 校 大 联 考 第 2 页 共 6 页 5．阅读名著《水浒传》，完成下列题目。（4分） 《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性 和个性。同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵是头脑简单，直爽率直；鲁智深是 。 （1）仔细阅读上面内容，概括鲁智深性格特征，补全填空。（2 分） （2）根据所填内容，概括写出与鲁智深性格特征相对应的一个故事情节。（2 分） 6. 综合性学习与材料探究。（8 分） 材料一 2021 年 12 月 2 日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育 部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知，部署各地以“知危险 会避险、安全文明出行”为主题，共同组织开展第九个“全国交通安全日”主题活动，从源头上预防和 减少道路交通事故。 材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手，亲子安全行”主题宣教活动，增强中小学 生及其监护人交通安全意识。 材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。（见图） （1）请用一句话概括材料一的内容。（2 分） （2）根据材料一和材料二，请为你的班级的“小手拉大手，亲子安全行”主题班会设计两个．．活动。 请写出活动名称．．．．。 （3分） （3）仔细观察材料三图标，按照一定顺序介绍图标内容。（3分） 二、现代文阅读（共 28 分） （一）阅读下文，完成 7～10 题。（共 16 分） 中 原 名 校 大 联 考 第 3 页 共 6 页 故乡的雪 ①生长在南国的孩子，你见过雪吗?你爱雪吗?也许曾点缀于你生活篇页上的，只是碧于天的春水吧? ②在我的故乡，到了冬季，是常常落雪的。纷纷的雪片，为我们装饰出一个银白的庭园，树，像是 个受欢迎的远客，枝上挂了雪的花环，闪烁着银白色的欢笑。 ③我喜欢在落雪的清晓到外面去散步，雪后的大地是温柔而宁静的，一点声息都没有，连那爱聒噪 的寒雀都不知躲到哪个檐下寻梦去了。我一边走着，时时回顾我在雪地留下的清晰的脚印，听着雪片在 我的脚下微语，我不知道那是抱怨还是欢喜。 ④有时，我更迎着雪后第一次露面的太阳，攀登附近的小丘山，站在那银色的顶巅，等着看雪融的 奇景。 ⑤雪封的山，原像一个耐人思猜的谜语，被一层白色的神秘包裹着，它无言语，它无声息，它不显 露一点底蕴，只静静地坐在那里，毫不理会我这个不知趣的访客。但朝阳是有耐性的，它似乎比我更有 耐性，它慢慢地在那里