内容正文:
义务教育北师大版五年级下册
第 4 课时
“分数王国”与“小数王国”
第一单元 分数加减法
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情境导入
欢迎来到“分数王国”
欢迎来到“小数王国”
欢迎来到“分数王国”
欢迎来到“小数王国”
探究新知
0.06 >
方法一:
因为0.06 > 0.05,
所以0.06 > 。
方法二:
所以0.06 > 。
因为
方法三:
0.5
0.75
0.875
分数转化成小数:先把分数改写成除法算式,用分子除以分母,再计算出结果。假分数化成小数,整数部分大于0。
小数转化成分数:根据小数的意义,把小数化成分数,原来有几位小数,就在1的后面写几个0作分母,把原来小数部分去掉小数点后作分子。能约分的要化成最简分数。大于1的小数化成的分数是假分数或带分数。
1.比较下面各组数的大小,说一说你是怎样比较的。
>
>
<
巩固练习
教材P8T1
2.在 里填上适当的分数或小数。
3
10
1
10
1
2
3
5
18
25
49
50
0.65
0.75
0.9
1.05
教材P8T2
3.连一连。
教材P8T3
×
×
×
0.4
1
20
1
50
4.森林医生。
教材P8T4
5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息,并与同
伴交流。
教材P8T5
课堂小结
通过本节课的学习活动你有哪些收获?
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
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