内容正文:
易错点06 圆
1. 圆的定义及相关概念(圆的圆心、直径、半径、面积、周长)
2. 圆周角、圆心角关系及相关计算
3. 垂径定理运用
4. 与圆有关的位置关系
5. 切线性质判定
6. 弧长、母线长,扇形面积、椎体体积表面积计算
7. 圆的综合应用
01 对弧、弦、圆心角等概念理解不深刻。
1.(2021·河南洛宁·一模)下列关于圆的说法,正确的是( )
A.弦是直径,直径也是弦
B.半圆是圆中最长的弧
C.圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴
D.过三点可以作一个圆
【答案】C
【解析】
解:A、弦不一定是直径,但直径是弦,本选项说法错误,不符合题意;
B、半圆小于优弧,半圆是圆中最长的弧说法错误,本选项不符合题意;
C、圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴,本选项说法正确,符合题意;
D、过不在同一直线上的三点可以作一个圆,本选项说法错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆的有关概念和性质,解题关键是熟练掌握这些性质,灵活运用它们解答.
1.(2020·浙江绍兴·模拟预测)下列语句中,不正确的个数( )
(1)三点确定一个圆
(2)平分弦的直径垂直于弦
(3)相等的圆心角所对的弧相等
(4)相等弧所对的弦相等.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
解:不在同一直线上的三点确定一个圆,故(1)错误;
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故(2)错误;
同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故(3)错误;
相等弧一定在同圆或等圆中,故(4)正确.
故选:C.
【点睛】
本题考查了确定圆的条件、垂径定理、圆心角、弧、弦的关系定理,属于基础知识,难度不大.
2.(2021·浙江·绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二模)如图,正方形ABCD的顶点A、B在⊙O上,顶点C、D在⊙O内,将正方形ABCD绕点B顺时针旋转α度,使点C落在⊙O上.若正方形ABCD的边长和⊙O的半径相等,则旋转角度α等于( )
A.36° B.30° C.25° D.22.5°
【答案】B
【解析】
解:如图所示,连接OA,OB,OG,
由旋转的性质可得,AB=BG,∠ABE=∠CBG=α
∵正方形ABCD的边长和⊙O的半径相等,
∴OA=OB=OG=BG=AB,
∴△OAB和△OBG都是等边三角形,
∴∠OBA=∠OBG=60°,
∵∠ABO+∠OBG=∠ABC+∠CBG=120°,∠ABC=90°(正方形的性质),
∴∠CBG=30°,
∴α=30°,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,正方形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
3.(2021·河北桥东·二模)下列由实线组成的图形中,为半圆的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
半圆是直径所对的弧,但是不含直径,
故选B.
【点睛】
此题主要考查圆的基本性质,解题的根据熟知半圆的定义.
02 圆周角定理是重点,同弧(等弧)所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角。直角的圆周角所对的弦是直径,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
1.(2021·甘肃武威·中考真题)如图,点在上,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
解: 点在上,,
故选:
【点睛】
本题考查的两条弧,两个圆心角,两条弦之间的关系,圆周角定理,等弧的概念与性质,掌握同弧或等弧的概念与性质是解题的关键.
1.(2016·山东聊城·中考真题)如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是上一点,且,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为( )
A.45° B.50° C.55° D.60°
【答案】B
【解析】
∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=105°,
∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.
∵,∠BAC=25°,
∴∠DCE=∠BAC=25°,
∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.
【点睛】
本题考查圆内接四边形的性质,圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角相等,而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.
2.(2020·山东青岛·中考真题)如图,是的直径,点,在上,,交于点.若.则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
解:∵是的直径
∴∠
∵
∴
∴∠
∵
∴∠
∴∠
∴∠
故选