第三章绿色植物与生物圈的水循环&第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者练习题2021-2022学年鲁科版生物六年级下册

第三章绿色植物与生物圈的水循环&第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 姓名_ 班级_ 一、选择题(请将每小题惟一正确答案的代码填入下面相应的表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.植物体散失水分的“门户”、吸收水分的主要部位以及运输水分的通道依次是 A.气孔、成熟区、筛管 B.成熟区、气孔、导管 C.成熟区、导管、气孔 D.气孔、成熟区、导管 2.如图是某同学通过显微镜观察到的蚕豆叶表皮气孔。下列叙述正确的是 A.1是气孔,2是保卫细胞 B.1是保卫细胞,2是气孔 C.蚕豆叶表属于上皮组织 D.图中的气孔正处关闭状态 3.根从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境中。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是 A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉 B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔 C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔 D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔 4.为创建全国文明城市,我市分街道、公园移栽了一些树木。在移栽时,为保证成活率,采取了一系列措施。下列措施与目的不相符的是 A.根部带土坨-保护幼根和根毛 B.剪去部分枝叶-降低蒸腾作用 C.盖黑色遮阳网-减弱光合作用 D.为树木输液-补充水和无机盐 5.已知小白菜叶片下表皮气孔数多于上表皮的气孔数。现取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜小白菜叶,作如下处理: 叶片 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再将四片叶置于通风处,5小时后称重,从重到轻的顺序是 A.丁→丙→乙→甲 B.甲→乙→丙→丁 C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丁→乙→丙 6.右图为测定蒸腾作用的简易装置。整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡。将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动的位置,进而计算出水分变化的数量。下列对于这一数量的描述和气泡运动方向的说明,正确的是 A.大于蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动 B.等于蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动 C.大于蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动 D.等于蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动 7.“观察植物叶表皮的气孔”的实验中,制作叶表皮的临时装片主要分为以下几个步骤: ①用镊子夹取一小片下表皮;②用解剖针把下表皮