【基础+提升】2.1 长方体的认识 五年级下册数学同步练习 北师大版(含答案)

2022-02-11
| 5页
| 567人阅读
| 12人下载
乐学数学宝藏库
进店逛逛

内容正文:

第二单元:长方体(一) 第1课时:长方体的认识 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1.一个长方体长13厘米,宽8厘米,高6厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是( )。 A.13厘米     B.8厘米     C.7厘米     D.6厘米 2.下列图形中 号是长方体, 号是正方体,正确的顺序是( )。 ① ② ③ ④ A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ 3.一个长方体最多有(  )个面是正方形。 A.6 B.4 C.2 D.1 4.笑笑想用小棒搭一个棱长总和是56 cm的长方体框架,已经选了8 cm和2 cm的小棒各4根,还要选择(  )堆小棒才能搭成这样的长方体。 A. B. C. D. 5.下图中,有________个长方体.(  ) A.1 B.2 C.4 D.3 二、填空题 6.用一根52cm长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架.框架长6cm,宽4cm,高(   )cm. 7.长方体有(   )条棱,三条棱的相交点叫做(   ),相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的(   )、(   )、(   ). 8.一个正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6这六个数字。 (1)淘淘看到的是与1相对的数字,淘淘看到的是(   )。 (2)依依看到的是与4相对的数字,依依看到的是(   )。 9.如图,正方体六个面上标着连续的整数,若相对两个面上所标之数的和相等,则这六个数的和为(   )。 10.妈妈有一个长方体的首饰盒,这个首饰盒有(   )个面,(   )个顶点,(   )条棱。 三、判断题 11.用4个同样大的小正方体能拼成一个大正方体。(   ) 12.长方体从一个顶点引出的3条棱,一定都不相等.(   ) 【提升训练】 四、作图题 13.把下图补充成完整的长方体。 五、解答题 14.用一根铁丝刚好焊成一个棱长为6cm的正方体框架,如果用这根铁丝焊接成一个长6cm、宽4cm的长方体框架,那么它的高应是多少? 参考答案 1.D 2.A 3.C 4.C 5.D 6.3 7.12 顶点 长 宽 高 8.6 3 9.39 10.6 8 12 11.× 1

资源预览图

【基础+提升】2.1 长方体的认识  五年级下册数学同步练习 北师大版(含答案)
1
【基础+提升】2.1 长方体的认识  五年级下册数学同步练习 北师大版(含答案)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。